在探究杠杆平衡条件的实验中

题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

浙江省绍兴市2020-2021学年九年级上学期科学12月教学质量调研试卷

在探究杠杆平衡条件的实验中

（1）、杠杆的平衡状态是指杠杆处于或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是．

（2）、实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为　（）

A、一个人无法独立操作 B、力臂与杠杆不重合 C、力和力臂数目过多，不易得出结论 D、杠杆受力不平衡

（3）、若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是　 N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将，弹簧测力计的示数将（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．

举一反三

为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB，从其上找一点C用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A₁、A₂、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　）

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