试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
为了探究杠杆的平衡条件,物理老师带来了一个自制杠AB,从其上找一点C用支架支起来,如图所示.当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时,发现越来越容易提起水桶.根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中,其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )
(1)实验前,杠杆静止在图1所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#}(选填“左”或“右”)调节,实验过程中使杠杆水平平衡的目的是{#blank#}2{#/blank#};
(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图2、3、4所示。根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,下列能帮助他得出正确结论的操作是{#blank#}3{#/blank#};
A.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉
B.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉
C.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉
D.增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图5所示装置进行探究,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测得的数据与杠杆平衡条件不相符。其原因是:{#blank#}4{#/blank#}。
(1)保持图甲中左边钩码的个数和位置不变,在右端用弹簧测力计竖直向下拉杠杆。弹簧测力计从D点向支点O移动过程中(未到O点),杠杆始终保持水平平衡,大致可以反映拉力F的大小随它的力臂L变化的关系的是:{#blank#}1{#/blank#};
A. B.
C. D.
(2)小华利用图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与小明所得的杠杆平衡条件不相符。其原因是:{#blank#}2{#/blank#};
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