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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

河北省石家庄市辛集中学2018-2019学年高一下学期物理第二次月考试卷

某同学用图1所示的实验装置探究“加速度与物体受力、质量的关系”．

（1）、下列器材非本实验所需要的是_____；（本小题有多个选项正确）

A、刻度尺 B、直流电源 C、秒表 D、天平

（2）、为了探究加速度与受力的关系，该同学应控制不变而改变；

（3）、关于本实验，下列操作正确的是_____；（本小题有多个选项正确）

A、平衡摩擦力时，应将钩码用细线通过定滑轮系在小车上 B、组装实验装置时，应使连接小车的细线与水板保持平行 C、进行实验时，应先释放小车，后接通打点计时器的电源 D、当改变小车的质量重复实验时，不需要重新平衡摩擦力

（4）、图2是该同学实验中得到的一条纸带，他选取了A、B、C．D、E、F、G共7个计数点（相邻两个计数点间还有4个点未画出）．打点计时器的打点周期T＝0.02s，相关长度已经在图中标明．则在打E点时，小车的速度为m/s．根据纸带求得小车的加速度为m/s² ．（两空的计算结果均保留两位有效数字）

举一反三

图甲所示为某实验小组利用气垫导轨来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系的实验装置，实验时，将滑块从图甲所示的位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）得到遮光条通过光电门1、2的时间分别为t₁、t₂ ，；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离为x，用游标卡尺测得遮光条的宽度为d，则：

某实验小组成员要做探究加速度与合外力、质量关系实验．

在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时，采用如图甲所示的一端带定滑轮的长木板实验装置，让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动。其中小车质量用M表示，重物质量用m表示，加速度用a表示。

“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．

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