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小学奥数系列7-1加法原理(二)
如图,从
点到
点的最近路线有多少条?
举一反三
从1~10这10个不相等的自然数中每次取出2个数求和,要使它们的和小于10,不同的取法有{#blank#}1{#/blank#} 种.
新来的教学楼管理员拿15把不同的钥匙去开15个教室的站,但是不知哪一把钥匙开哪一个门,他最多试开{#blank#}1{#/blank#} 次,就可将钥匙与教室门锁配对.
小王在一年中去少年宫学习56次,如图所示,小王家在
点,他去少年宫都是走最近的路,且每次去时所走的路线正好互不相同,那么少年宫在{#blank#}1{#/blank#}点处.
国际象棋中“马”的走法如图
所示,位于○位置的“马”只能走到标有×的方格中, 类似于中国象棋中的“马走日”.如果“马”在
的国际象棋棋盘中位于第一行第二列(图
中标有△的位置),要走到第八行第五列(图
中标有@的位置),最短路线有{#blank#}1{#/blank#}条.
有三个骰子,每个骰子的六个面分别有1、2、3、4、5、6个点.随意掷这三个骰子,向上一面点数之和为偶数的情形有多少种?
用0~9这十个数字可组成多少个无重复数字的四位数.
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