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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

湖北省恩施市龙凤初中2019-2020学年七年级下学期生物3月月考试卷

下图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：

（1）、乙表示的消化曲线，因为该物质在就开始被消化。

（2）、有人对来自消化管某处的提取物进行检测发现其中有氨基酸、脂肪酸等，则该提取物来自于（填对应的消化道的字母）。

（3）、甲、乙、丙三种营养物质都可以在被消化，该器官适于消化的结构特征有（列举一点）

举一反三

一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（）

下列物质中，不能被消化道直接吸收的是（）

如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图，其中A，B表示人体的系统，a，b，c表示部分器官，数字①～⑦表示部分生理活动。下列说法正确的是（　　）

图1是甲、乙两位同学设计的午餐食谱，图2是淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程的示意图。据图回答：

食物被摄取后发生了系列变化，这些变化涉及到人体的多个系统。下图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。据图回答：

结合下面消化系统部分结构示意图，回答蛋白质被初步消化的场所和最终分解的产物是（）

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