材料一:学而时习之，不亦说乎；知之为知之，不知为不知；三人行，必有我师。
材料二:“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
材料三:现代著名史学家郭沫若说”书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。
结合有关知识，回答下列问题:
（1）材料一是谁说的?他的学说对后世有何影响?
（2） 材料二是荆轲在易水边辞别燕太子时唱的，但荆轲刺秦王这并没有能阻止秦统一的步伐.秦最终统一六国是在什么时间?何人所为?
（3）为了安定北边，维护国家的统一，秦在北疆采取了什么措施?
（4）材料三说的历史上哪件事?除此而外，秦还采取了哪些巩固统一的措施，举二个例子。
