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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是老师所希望的。恰当的方式就是 ( )
A、
委婉地指出,不伤害老师
B、
不顾及老师的面子直截了当地指出
C、
就当没发现,让别人去指出
D、
毫不客气地指出,并对老师挖苦讽刺
举一反三
下面是四位同学与教师交换意见时的言语,比较符合新型师生关系的表达是( )
①小刚:“老师,你肯定讲错了,压根儿就不是那么回事。”
②小丽:“老师,这个问题我认为是不是应该这样?”
③小红:“老师,我说的绝对正确,就是你错了。”
④小强:“老师,我认为可能是这样,也许我讲得不对。”
学校举行学生写作比赛,部分同学认为小明的作文是班上写得最好的,应由小明代表本班去参赛。上课时,老师却宣布由小飞参赛。小明非常生气,质问老师:“为什么不选我?太偏心了!”说完,他便气冲冲地跑出了教室,小明这样做( )
①是争取正当权益,无可厚非 ②与老师交流沟通的方法不妥
③未作换位思考,没从老师的角度看问题 ④是对老师没有礼貌,不尊重老师的表现
校园生活中,师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况时,应该( )
①尊重老师,理解老师 ②心平气和地与老师沟通
③正确对待老师的批评 ④体谅和宽容老师的疏忽和缺点
在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。
自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师·而重傅;贵师而重傅,则法度存”。这段话旨在告诉我们( )
为热烈庆祝第40个教师节,某班发起了“写给老师的一封信”的活动,请你参与其中。请你给自己最喜欢的老师写一封信。
要求:观点明确,逻辑清晰,不少于50字。不要出现校名和姓名。
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