试题

试题 试卷

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题型:综合性学习 题类:常考题 难易度:普通

班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。

(1)、当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?
小刚:脸上又长了不少的痘逗,怎么办?
小红:老师又向家长告状了。真烦人!
我说:                                                      

(2)、“青春的睿智”。正值青春期的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。
材料一:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
材料二:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。
材料三:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友,你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来林肯再度当选美国总统。
这些材料告诉我们:                                                           

举一反三
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为呈现我校在“绿色环保”方面做出的努力,展区特别开辟“校园行动”专题展板。小温同学负责展板的文案写作,他找了以下三则素材准备进行改编。你认为下列素材中,小温最应舍弃哪一个,为什么?(4分)

[素材一]“不是校园里有一所花园,而是花园里有一所学校。”求知中学的校园绿化不仅停留在绿化、美化、香化,而且体现在润物无声的教化。梅花园、樱花园、紫薇园、海棠园四个主题花园都和精神偶像周恩来有关。每个主题花园都配有主题石刻,梅花园“凛然”,樱花园“灿然”,紫薇园“盎然”,海棠园“卓然”。此外,学校还有红枫园、绿竹园、紫荆园、长春花园。

[素材二]求知中学的核心办学理念是“和整个世界站在一起”,因此,学校的中心广场安置了一个地球雕塑。它是世界的象征,是“独立之精神,自由之思想”的体现,志在让千万个具备独立思考和自由精神的人站立起来,堂堂正正,顶天立地。图案上的飞鸟,既是求知学子翱翔宇宙、俯仰天地的象征,又寓意着学习要放飞想象力,唤醒感受力,培养观察力,丰富表达力,点燃思维力,催生行动力,激发创造力。

[素材三]求知中学建有昆虫馆。蝴蝶传奇区主要展出来自世界各地的蝴蝶标本,另有特色展品蝴蝶拼图、大型蝶翅画等等。昆虫帝国区是以甲虫为主体的昆虫标本展区,特色展品有甲虫帝国和昆虫编年史。昆虫文化区让人从娱乐信仰到衣食住行都感受到昆虫对人类世界的广泛影响,特色展品有昆虫Logo墙和469个昆虫字部。昆虫艺术区让人领略人类艺术家们受昆虫启发和借助昆虫形象创造的各类艺术品。求知昆虫博物馆,展出来自全球各地的昆虫1500多种,以科学的视角、艺术的形式,倾力打造美轮美奂的蝴蝶世界和神奇的昆虫王国,为学生打开一扇认知世界的大门。

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