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题型:填空题 题类:常考题 难易度:容易

苏教版语文八年级下册第六单元第28课《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》同步练习

联系上下文理解下列句子中加线词语的意思。

①我们早就从优美的德国民间故事里熟悉她了。

②自打我来到联邦德国,就听到人们在抱怨 , 说是如今有不少德国青年,只顾个人轻松快活,不愿结婚成家。

③儿童越来越少了,人口结构也出现了老化的趋势……

④我见这位魔法大师动了心,便又趁热打铁 , 对他解释。

举一反三
课外选段,完成下题。

                                                                                                                        九岁的“电脑莫扎特”

                                                                                                                                     石  兵

        ①九岁的马其顿男孩马科·卡拉萨长得文静清秀,他有一双清澈的眼睛和一个俏皮的马尾辫,从外表上看完全是个稚气未脱的小男孩,但是在电脑领域,他可绝不是个懵懂无知的“黄口小儿”。2010年1月,卡拉萨顺利通过了7个科目的考试,成为了全球最年轻的“微软认证系统工程师”。

        ②卡拉萨的父母都是IT专家,开设了一所教授儿童学习电脑知识的学校,这让卡拉萨很小的时候就有机会近距离地接触电脑。

        ③卡拉萨的父母很早就发现了卡拉萨的电脑天赋,他三岁时就学会了用电脑表达简单的想法,但卡拉萨的父母并不要求他每天必须要完成多少电脑功课,恰恰相反,他们要求卡拉萨每天在电脑旁的时间不得超过三个小时,闲暇时间,他们会带着卡拉萨一同走出户外走进大自然,他们希望卡拉萨有个天真快乐的童年。

        ④卡拉萨喜欢踢足球,喜欢与其他孩子一起做游戏,事实上,在卡拉萨看来,电脑也是游戏的一部分,他说:“我觉得电脑和足球一样充满了魔力,它吸引着我,我玩得非常快乐!”

        ⑤因为这份毫无压力与功利的热爱,再加上父母的悉心指导,卡拉萨的电脑水平突飞猛进,八岁时,他获得微软颁发的“微软认证专家”证书,在九岁时获得连计算机系统工程师老手都很难拿到的“微软认证系统工程师”执照。之后,他瞬间成为了巴尔干半岛媒体的宠儿。

        ⑥由于政府正在酝酿将马其顿转型为巴尔干地区科技中心,卡拉萨的出现可谓极其“给力”,他还因此受到马其顿总理格鲁埃夫斯基的接见。

        ⑦随着名气越来越大,卡拉萨也变得忙碌起来,他首次作为系统管理员为一家向残疾人服务的非营利组织远程管理网络计算机。卡拉萨在接受采访时表示:“员工们都非常高兴他们有一个好的管理员,我认为这是实话。”

        ⑧除了当网管之外,卡拉萨还是一名老师。他在学校的计算机实验室负责向八至十一岁的学生传授电脑基本知识,作为学生的同龄人,卡拉萨更容易与他们打成一片,他的课生动有趣,深受学生的欢迎。

        ⑨为了鼓励卡拉萨有更多的时间使用计算机,马其顿政府允许他不用按时上课,有时每月只需几次即可,但卡拉萨还是一直坚持学习其他课程,他说:“电脑只是生活的一部分,我喜欢探索未知的领域,这是我前进的动力。”

        ⑩鉴于卡拉萨的电脑天才,他被众多媒体称为“电脑莫扎特”,然而让人惊讶的是,他居然从不玩同龄孩子乐此不疲的电脑视频游戏。他说:“我不在电脑上玩游戏,那样没什么意思,我更愿意出去和朋友一起玩游戏。”虽然不玩游戏,但卡拉萨对电脑的着迷程度却是有增无减,就连他九岁生日的蛋糕上也印有“Windows7”图案。

        ⑪尽管卡拉萨在马其顿早已是家喻户晓的名人,但他透露,他非常希望能去美国,因为这样可以更近距离地接触到最新的电脑技术和微软公司。

        ⑫卡拉萨的父母说:“我们常常提醒卡拉萨,你不过是一个电脑顽童,要想成为电脑的主人,还有很长的路要走。作为你的爸爸妈妈,我们希望你能一直快乐地走下去!”

                                                                                                                                                                                               (选自《意林》2011年第2期)

阅读下面的材料,完成各题

老渔夫的经验

①一群年轻人常常结伴在一泓深潭边钓鱼,令他们奇怪的是,有一个渔夫总是在潭上边不远的河段里捕鱼,那是一个水流湍急的河段,雪白的浪花哗哗地翻卷着。

②年轻人都觉得这个渔夫很可笑,在浪大又那么湍急的河段里,怎么会捕到鱼呢?有一天,有个好事的年轻人终于忍不住了,他放下钓竿走到渔夫面前,只见渔夫提起他的鱼篓往岸边一倒,顿时倒出一团银光。那一尾尾鱼不仅肥,而且大,一条条在地上翻跳着。年轻人一看就傻了,这么肥这么大的鱼是他们在深潭里从来没有钓到过的。他们在潭里钓上的,多是些小鱼,而渔夫竟在河水这么湍急的地方捕到这么大的鱼。这是为什么呢?

③渔夫笑笑说:“潭里风平浪静,所以那些经不起大风大浪的小鱼就自由自在地游荡在潭里,潭水里那些微薄的氧气就足够它们呼吸了。而这些大鱼就不行了,它们需要水里有更多的氧气,没办法,它们只有拼命游到有浪花的地方。浪越大,水里的氧气就越多,大鱼也越多。”渔夫又得意地说:“许多人都以为风大浪大的地方是不适合鱼生存的,所以他们捕鱼就选择风平浪静的深潭,但他们恰恰想错了,一条没风没浪的小河里是不会有大鱼的,而大风大浪恰恰是鱼长大长肥的条件。大风大浪看似是鱼儿们的苦难,但这些苦难却是鱼儿们的天然给氧器啊!”

④大风大浪这些“苦难”是鱼的“给氧器”,而那些人生坎坷和困苦是不是我们人生的“给氧器”呢?

⑤水流湍急浪花飞溅之处是大鱼,那么,命运沉浮遭遇坎坷将砥砺出巨人。

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