试题 试卷
题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省嘉兴市两校(一中、湖州中学)2019-2020学年高一上学期物理期中联考试卷
为了验证牛顿第二定律中加速度与力的关系,小光同学设计了如图1的实验状态.
水平桌面放置带有加速度传感器的总质量为M的小车,车的两端由轻质细线绕过桌面两端滑轮并在两端各悬挂总质量为m的多个钩码.实验中,小光每次由左侧取下质量为△m的钩码并挂至右侧悬线下方,将下车由静止释放,利用传感器测量小车加速度并逐次记录移动过的砝码质量和相应加速度值,根据多次实验得出的数据,小光同学作出如图2的a﹣△m图象.
用图示1实验装置来验证牛顿第二定律:
本实验应用的实验方法是{#blank#}1{#/blank#}.
下列说法中正确的是{#blank#}2{#/blank#}.
A.在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a﹣ 图象
D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小.
某次实验时,测得两小车的位移之比为2:1,由此可知两小车的加速度之比为{#blank#}1{#/blank#}。在满足{#blank#}2{#/blank#}的条件下,可以认为小盘和砝码的重力等于小车受到的拉力。
试题篮