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题型:填空题 题类:常考题 难易度:困难
苏教版语文八年级上册第二单元第5课《枣核》同步练习
①东西倒不占分量,可是用途却很(奇特、奇异、蹊跷)。
②拥抱之后,她就(急切、细切、殷切)地问我:“带来了吗?”
③那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是一片(粉红、桃红、嫣红)。
④经她指点,我(留神、小心、留意)到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。
①这瘟神简直{#blank#}1{#/blank#}(横行霸道 横行无忌 横冲直撞),害起人来一动手就几十个,但走到长着青苔、迷宫似的“胡同区”,他放慢了脚步。
②乔安西躺在油漆铁床上没有力气{#blank#}2{#/blank#}(动弹 活动 移动),两眼呆望着荷兰式小窗对面的砖墙。
①《富春江居图》描绘了富春江两岸秀丽的景色。因为年代久远,画作的墨迹已有些暗淡,但丝毫___________不住它内在的神韵。
②人口多、资源少和环境污染已经成为___________我国经济和社会发展的主要因素。
③城市绿化必须___________ , 突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
①从这一刻起,中国恢复对香港行使主权,英国在香港长达156年的殖民统治宣告____________。
②在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片____________恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。
③____________你没有刻苦钻研的精神,____________坐着,也可能是小和尚念经,有口无心。
我已歼灭及{#blank#}1{#/blank#}(击溃 击败)一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并{#blank#}2{#/blank#}(占领 控制)江阴要塞,封锁长江。
纪念性建筑往往能够成为一个城市的 和 。很多公共建筑都是时代的产物,代表着城市曾经的价值观认同。不同时代的公共建筑,都代表了一段不同的历史或故事,或辉煌,或屈辱,或引人入胜,或催人泪下,总能勾起人一段的回忆, 出一部或完整或残缺的城市史。
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