材料一 自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家，因为在19世纪末的时候，它的殖民地……总面积达930万平方公里，统治着世界上三亿多的人口。

——《大国崛起》解说词

材料1：他扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色，被尊称为“合众国之父”，1789  年，经全体选举团无异议的支持而成为美国第一任总统，在连续两次选举中都获得了全体选举团无异议支持，一直担任总统直到1797年。在他两届的任期中形成了许多持续到今天的政策和传统。在两届任期结束后，他自愿放弃权力，不再谋求续任。

材料2：自公元1863年1月1日起，任何一州内指定地区要是仍然蓄有奴隶，当地人们将视为反叛合众国政府。一切被蓄为奴的人应该获得自由，并永享自由。合众国政府，包括海陆军当局，承认并维护上述人员之自由。对于此种人或其中任何一人为争取自由而作的努力，不采取任何压制行动。

材料3：我们不必畏首畏尾……这个伟大的国家会一如既往地坚持下去，它会复兴和繁荣起来。因此，让我首先表明我的坚定信念：我们唯一值得恐惧的是恐惧本身——种莫名其妙、丧失理智、毫无根据的恐惧，它把人的种种努力化为泡影。

回答：

材料一：一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。

——摘自报刊《大国崛起的文化准备》

材料二：他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料三：它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗愚昧的运动，是……欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会，为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。

任务一：【革新工具——见证经济文明】

任务二【解放思想一传承精神文明】

任务三【保障民权——关注政治文明】

任务四【协和万邦——推动文明互鉴】