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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春市榆树市第二实验中学西校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷

小玲和小红利用如图所示的装置，来测量小车运动的平均速度。

（1）、实验时，小玲发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，这时她应该(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。

（2）、实验装置调整好后，小玲重新进行实验，她用停表正确测量出小车通过斜面全程所用的时间t₁=3s，小车通过上半段路程所用的时间t₂=2s，则小车通过下半段路程所用的时间是 s，平均速度是m/s。

（3）、实验中，小红想采用下述方法，测量小车从A点滑到C点的过程中，通过斜面下半程的平均速度：把小车自B点处由静止释放，测出小车到达C点所用的时间，从而计算出小车在运动过程中通过下半程的平均速度，你认为她测出的平均速度值要比真实值(选填“大”或“小”)。

举一反三

为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”，给你提供了如图所示的装置和停表、刻度尺.实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，把小球放在斜面顶端滑下，探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.

如图甲所示是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验装置.

小阳用图所示的实验器材测量平均速度：

小明用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化，实验设计如图甲所示，让小车从斜面的A点由静止滑下并开始记时，分别测出小车到达B点和C点的时间t_B、t_c。

在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

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