试题

试题 试卷

logo

题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教部编版三年级上学期语文期末测试卷

阅读下文,回答问题。

陌生人的红苹果

    一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的列车。

    我躺在铺位上看杂志,听到一声温柔的(呼喊  呼唤):“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头,那妇女硬是把苹果塞到我的枕边,我只好有礼貌地(道歉  道谢)。

    夜深人静,我拿起那只红苹果仔细地看,那是一个很(精致  精细)圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事,白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果,结果中毒了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。

    第二天一醒,发觉对面铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:

    “小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃,女孩子出门在外多一个心眼是好的,不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,觉得你很像我的女儿,一样留着长发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果……”

    我很(羞愧  内疚),她能把我想象得和她女儿一样,而我却没把她想象得像母亲一样可信。

    苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……

(1)、选择文中括号里恰当的词语。

温柔的(呼喊  呼唤)     礼貌地(道歉  道谢)

(精致  精细)圆滑       很(羞愧  内疚)

(2)、由这个红苹果,引出“我”一系列的心理活动,按提示选择相关的词语填在横线上。

A.警惕    B.内疚    C.怀疑    D.打算

①对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的。感觉,称为

②疑惑、不很相信,称为

③考虑、计划,称为

④内心感觉惭愧不安,称为

(3)、“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”是因为(    )(多选)
A、“我”并不喜欢吃苹果。 B、“我怀疑妇女的好意,不敢吃。 C、“我”接受的是一个陌生人的苹果,觉得不好意思。 D、“我”想到童话的故事,怕中毒。
(4)、“苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……”这句话的含义是什么?
(5)、这篇文章是按照顺序写的。
举一反三
课外阅读。

庄重的乞讨

    庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?

    那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。” 说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。

    电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。

    不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。

    此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。

返回首页

试题篮