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题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通

备考2020深圳市历史中考模拟10

世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列抗衡分化组合而形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态,但又处在不断发展变化之中。以下关于二战前后世界政治格局的四种演变趋势,正确的是(   )
A、和平制度→两极格局→美国独霸世界→“一超多强”局面 B、凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→“一超多强”→多极化发展 C、两极格局→欧洲、日本、美国“三足鼎立”→“一超多强”→多极化发展 D、欧洲、日本、美国“三足鼎立”→两极格局→美国独霸世界→“一超多强”局面
举一反三
和平始终是我们心中一个不灭的梦想。但人类在20世纪却经历了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”,导致了世界格局的三次大变动。
材料一:斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,及战后和平制度。”
(1)材料一所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系,名称是什么?为确立这一“战后和平制度”,帝国主义列强召开了两次重要的国际会议。在会议上列强签署的哪两个条约对中国造成了严重危害?
材料二:第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国,社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家;欧亚一系列人民民主国家建立,国际社会主义力量空前壮大。
(2)第二次世界大战后出现的两极格局,主要是通过第二次世界大战中哪次国际会议确立的?以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成是哪两大国际组织的建立?
材料三:20世纪初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻的变化。
(3)两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化,这种突出变化在世界格局(国际关系结构)、世界经济方面方面突出地表现为两大趋势,这两大趋势是什么?
(4)以史为鉴,在世界多极化进程中,中国应采取哪些对策使自己真正成为世界一极?

史实与推论:科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。
请对下面表格中的推论作出判断。

史实推论正确与否
(1)臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
——摘自《汉书·董仲舒传》
从此,各家学说在汉代绝迹。 {#blank#}1{#/blank#} 
(2)洋务派认为:“泰两各国,一切政事皆无足取法,唯武备则力讲求,武备也无足取法,唯船坚炮利四字则精益求精。”这说明洋务派在学习西方的过程中抓住了本质。 {#blank#}2{#/blank#} 
(3)1997年7月1日,香港正式回归祖国。l999年12月20日,澳门也回到了祖国的怀抱。“一国两制”为完成祖国统一大业指明了正确的道路。 {#blank#}3{#/blank#} 
(4)“自然界的美,大部分是由选择作用所致”。
——达尔文
否定了神学创世说,是生物学发展史上的一次革命,对中国的维新变法思想也产生了积极的影响。 {#blank#}4{#/blank#} 
(5)“美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
——1945年4月16日杜鲁门总统的谈话
材料表明的是杜鲁门主义,它是冷战开始的标志。 {#blank#}5{#/blank#} 
(6)20世纪90年代以后,世界格局出现了“一超多强”的局面,多极化趋势正加速发展。有利于抵制霸权主义,维护世界和平与稳定。 {#blank#}6{#/blank#} 


在科技进步、文化交流、政治互信、经济发展、和平稳定等多种因素的促进下,人类社会逐渐成为一个休戚与共的命运共同体。阅读材料,回答问题。

材料一:①乘飞机旅游不再是梦想;

②铁路运输日益繁忙;

③电脑在社会生活中广泛应用;

④电灯照亮千家万户;

⑤运用克隆技术繁殖母羊“多莉”;

⑥解决机器大生产的动力问题。

材料二:

时间

国家

事件

1941年6月22日

英国

宣布对苏联给予力所能及的援助,齐心协力打击敌人。

1941年7月3日

苏联

表明苏联的卫国战争“将同各国人民争取他们的独立、民主自由的斗争汇合在一起”,结成“统一战线”……

1941年8月14日

美、英

发表《大西洋宪章》,表达了共同反对纳粹暴政重建和平的决心。

1941年9月29日

苏、美、英

签订了英、美向苏联提供飞机坦克等军用物资和贷款以及苏联向英美提供原料的协议。

1941年12月8日

美国

正式参战,中国也向德、意、日宣战,其他一些国家也向轴心国家宣战。

1941年12月22日

美、英

倡议所有对轴心国家作战的国家签署一项同盟宣言,美国提出的宣言草案经与英、苏磋商修改后,用急电发给各盟国。

1942年1月1日

美国、英国、苏联、中国、等26个国家

在华盛顿召开会议,共同签署《A》,标志着B的形成。

材料三:人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。……构建人类命运共同体,关键在行动……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。

——节选自习近平《共同构建人类命运共同体》

材料四:大国在处理国际事务中的作用举足轻重,对处理重大争端发挥着重要的影响,有时甚至可以深刻影响世界历史发展的进程。所以,只有通过大国之间的协商合作,走“大国协作”、“共同安全”的道路,才是解决全球安全问题的现实途径。“国不以利为利,以义为利也。”道义和正义是大国气象的体现。大国之间的协调与合作要坚持正确的义利观,政治上主持公道、伸张正义,经济上互利共赢、共同发展,国际事务中讲信义、重情义、扬正义、树道义。只有各个大国“义”字当头,齐心协力,才能有效处理重大争端,才能在建设新型大国关系的基础上最终形成一个普遍、高效、公正、合理的全球治理模式。

——节选自2016年“习近平在伊朗核问题六国机制领导人会议上的讲话”

阅读材料,完成下列要求。

材料—:海上格局指国家力量在海上的对比态势。16-17世纪,葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期,在与英国海战失利后,荷兰霸主地位被取代。18世纪至19世纪初,英国多次击败法国,维持了海上霸权。两次世界大战之间,美国海权崛起,英、美、法、日等海权国家并立。二战结束后,美国海军成为独一无二的海上力量。21世纪以来,“海上多极”趋势明显。

——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》

(1)根据材料一,概括近代以来海上格局演变的特征。

材料二:中华民族经略海洋历史悠久,并创造了举世瞩目的海洋文明。然而在近代,封建王朝的封闭使得中国逐步退出了在海洋方向的开拓,并遭受来自海洋的威胁。进入21世纪,随着中国经济的腾飞,海洋在中国整体战略布局中的重要性日益提高,中国海军现代化水平明显提高。由此可见,中华文明向海而兴,背海而衰。中华民族要想屹立于世界民族之林,不应该也不可能离开海洋。

——改编自樊丛维《中国科技兴海视域下海洋强国战略研究》

(2)概括材料二的观点,并结合相关史实进行论述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰,150字左右。)

材料三:随着全球社会的发展,各海洋强国既需要在经济方面相互依存,又需要在全球治理上协调一致。由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵,人类正在迈入全方位认知、利用和保护海洋的新时代。

——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》

(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对建设海洋强国的认识。
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