读课文《金子》，分析：

题型：现代文阅读题类：常考题难易度：普通

苏教版语文三年级上册第七单元第22课《金子》同步练习

读课文《金子》，分析：

（1）、听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。

①写反义词：无意——

② 写人多的一个成语是，我还知道和也是形容人多的成语。

（2）、五年以后，彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”

写近义词。

终于—— 骄傲—— 梦想——

（3）、“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”这里的“真金”指的是什么？

举一反三

看，那边的山石像一只{#blank#}1{#/blank#}，这边的山石像一只{#blank#}2{#/blank#}，半山腰的石兔、石龟，好像正在{#blank#}3{#/blank#}呢。

“小熊，我分得可公平了！”狐狸笑着说，“你们谁也没少吃一口，谁也没多吃一口。”

你说狐狸分的公平吗？说说你的理由。

相关试卷