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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通

人教部编版三下语文第一单元第2课《燕子》同步练习题

6、按要求完成句子练习。
(1)、①小燕子加入图画中。(扩句)

的小燕子加入了图画中。

②这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)

(2)、照样子,把句子换一种说法。

例:如毛的细雨由天上洒落着。

细雨如毛般由天上洒落着。

如鹅毛般的雪花从天空飘落。

(3)、《燕子》一文作者按照的观察顺序描写了燕子的外形、飞行以及停歇时的特点,表达了作者的情感。(填序号)

A.由远及近   B.由近及远  C.从上到下  D.由内到外  E.赞美活泼可爱的燕子及对春天的热爱F.对春天到来的欢欣G.赞美燕子捕捉害虫,呼吁保护燕子。

举一反三
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