- 二一组卷

题型：多选题题类：常考题难易度：容易

河南省郑州市第一〇六中学2018-2019学年高一上学期物理第一次月考试卷

在“探究小车的速度随时间变化关系”的实验中，下列方法和措施可减小实验误差的是（）

A、选取计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位 B、使小车运动的速度尽量小 C、选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验 D、舍去纸带上密集的点，只用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量和计算

举一反三

某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5为计数点，相邻两计数点间还有1个打点未画出．若从纸带上测出x₁=5.20cm、x₂=5.60cm、x₃=6.00cm、x₄=6.40cm．则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v₂={#blank#}1{#/blank#}m/s，小车的加速度a={#blank#}2{#/blank#}m/s² ，依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x₅={#blank#}3{#/blank#}m．（保留三位有效数字）

我校高一同学在做“练习使用打点计时器”实验中使用的打点计时器电火花打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz．

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中（装置如图甲所示）．图乙是实验中获得的一条纸带的一部分，选取O、A、B、C计数点，相邻两计数点间有5个点没标出，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则打B点时小车的瞬时速度大小为{#blank#}1{#/blank#}m/s，小车加速度大小为{#blank#}2{#/blank#}m/s² ．（保留三位有效数字）

某同学在做“研究小车速度随时间变化的规律”这一实验中：该同学在小车的后面连上纸带，利用纸带上打出的点计算小车各个时刻的速度．某次打出的一条纸带如图所示．该同学已在这条纸带上取好了计数点，每两个计数点间还有4个点未画出．计数点的编号依次为：A、B、C、D、E，打点计时器的电源频率为50Hz（即打点点间隔是0.02s）．他把一刻度尺放在纸带上，其零刻度线和计数点A对齐．

在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为s，且s₁=0.96cm，s₂=2.88cm，s₃=4.80cm，s₄=6.72cm，s₅=8.64cm，s₆=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz．计算此纸带的加速度大小a={#blank#}1{#/blank#}m/s² ，打第4个计数点时纸带的速度大小v={#blank#}2{#/blank#}m/s．请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是{#blank#}3{#/blank#} cm．

某实验小组同学采用如图1所示的实验装置进行相关的力学实验：

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