某同学在做&ldquo;研究小车速度随时间变化的规律&rdquo;这一实验中：该同学在小车的后面连上纸带，利用纸带上打出的点计算小车各个时刻的速度．某次打...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

湖南省娄底市双峰一中2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

某同学在做“研究小车速度随时间变化的规律”这一实验中：该同学在小车的后面连上纸带，利用纸带上打出的点计算小车各个时刻的速度．某次打出的一条纸带如图所示．该同学已在这条纸带上取好了计数点，每两个计数点间还有4个点未画出．计数点的编号依次为：A、B、C、D、E，打点计时器的电源频率为50Hz（即打点点间隔是0.02s）．他把一刻度尺放在纸带上，其零刻度线和计数点A对齐．

（1）、接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是（填写序号）

A、先接通电源，后让纸带运动 B、先让纸带运动，再接通电源 C、让纸带运动的同时接通电源 D、先让纸带运动或先接通电源都可以

（2）、用该刻度尺测量出计数点A、B之间的距离为cm．

（3）、计算打B这个计数点时纸带的瞬时速度v_B=m/s．

举一反三

某同学用打点周期为0.02s的打点计时器研究物块做直线运动的规律，在得到的一条纸带上按打点的先后顺序取O、A、B、C四个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点，相邻计数点的时间间隔用T表示，各计数点间的距离如图所示．则：

某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示，是一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，交流电的频率为50Hz．（结果保留三个有效数字）

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中（装置如图甲所示）．图乙是实验中获得的一条纸带的一部分，选取O、A、B、C计数点，相邻两计数点间有5个点没标出，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则打B点时小车的瞬时速度大小为{#blank#}1{#/blank#}m/s，小车加速度大小为{#blank#}2{#/blank#}m/s² ．（保留三位有效数字）

某同学用如图所示的实验装置做“探究小车速度随时间变化的规律”实验：

（1）实验中，除打点计时器（含交流电源、纸带、复写纸）、小车、平板和重物外，在下面的器材中，必须使用的是{#blank#}1{#/blank#}（选填器材前的字母）

A．天平 B．秒表 C．刻度尺 D．弹簧测力计

（2）关于实验操作和要求，以下说法中正确的是{#blank#}2{#/blank#}（多选）

A．电磁打点计时器应接220V交流电源

B．小车开始运动前，应使小车靠近打点计时器处

C．操作时，应先接通电源，待稳定后释放小车

D．一定要从纸带上打下的第一个点，选取其以后各点作为计数点

（3）如图所示，由打点计时器得到一条表示小车运动过程的清晰纸带，已知打点计时器电源频率为50Hz，A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。其中G点的读数是{#blank#}3{#/blank#}cm；可计算出打下D点时小车的速度 $\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#}m/s；小车运动的加速度大小为{#blank#}5{#/blank#} $\text{[math]}$ （计算结果均保留2位有效数字）。