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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
吉林省德惠市第三中学2018-2019学年八年级上学期物理期中测试试卷
在探究影响音调的因素实验中,小明将直尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面。
(1)、
拨动直尺,观察到直尺伸出桌面的部分在振动,同时听到直尺拍打桌面发出的声音,这是由于采用了图
所示的实验操作方法。
(2)、
小明规范了实验操作后,拨动直尺,他观察到直尺在振动,同时听到了直尺发出的声音,接着减小直尺伸出桌面的长度,再次用同样的力拨动直尺,观察到直尺的振动变快,发出声音的音调变
,这说明音调与直尺振动的
有关。
举一反三
相传“舜作箫,其形参差”.说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成,如图所示.演奏时,美妙的声音是由{#blank#}1{#/blank#}振动产生的;竹管参差不齐,目的是为了吹出{#blank#}2{#/blank#}不同的声音.
如图所示,小明设计了下面几个实验探究声音的特征:
使系在细线上的乒乓球在竖直方向不动,用小锤敲击音叉,将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球,观察到乒乓球所发生的现是{#blank#}1{#/blank#},可以说明的问题是声音是由于物体{#blank#}2{#/blank#}产生的。加大敲击音叉的力度,重复上述操作,观察到的现象是乒乓球弹高幅度变大,此时音叉发出的声音也变响,以上实验说明的问题是声源振动幅度越大则声音{#blank#}3{#/blank#}越大。实验中乒乓球的作用是{#blank#}4{#/blank#},这种思维方法叫做{#blank#}5{#/blank#}(该空选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)
有经验的养蜂人能根据蜜蜂飞行时翅膀振动发出的声音不同,来判断蜜蜂是出巢采蜜,还是采蜜回巢。蜜蜂出巢采蜜时双翅每秒约振动440次,采蜜归来,翅膀沾上了花粉、花蜜,双翅每秒约振动300次,则出巢时双翅振动的频率是{#blank#}1{#/blank#}Hz,它比蜜蜂回巢时双翅振动的频率{#blank#}2{#/blank#}(选填“高”或“低”)。人{#blank#}3{#/blank#}(选填“能”或“不能”)听到蜜蜂采蜜回巢的声音。养蜂人主要依据声音的{#blank#}4{#/blank#}不同,来判断蜜蜂是出巢还是回巢。
如图所示是小明在7个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的水,用同样大小的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7”的音,发出声音的音调{#blank#}1{#/blank#}(填“相同”或“不同”),最左边瓶发出的是{#blank#}2{#/blank#}音;如果小明用嘴去吹瓶内空气,最左边瓶发出的是{#blank#}3{#/blank#}。(后二空都是选填“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”)
【物理与家庭教育】据《家庭教育》报道:“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历:在陪孩子期末复习时,总会控制不住‘洪荒之力’,时间长了,就会觉得自己离练成‘狮吼功’也不远了。”如图所示,下列相关说法中正确的是( )
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