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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省德惠市第三中学2018-2019学年八年级上学期物理期中测试试卷

在探究影响音调的因素实验中，小明将直尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面。

（1）、拨动直尺，观察到直尺伸出桌面的部分在振动，同时听到直尺拍打桌面发出的声音，这是由于采用了图所示的实验操作方法。

（2）、小明规范了实验操作后，拨动直尺，他观察到直尺在振动，同时听到了直尺发出的声音，接着减小直尺伸出桌面的长度，再次用同样的力拨动直尺，观察到直尺的振动变快，发出声音的音调变，这说明音调与直尺振动的有关。

举一反三

将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生（　　）

小强在研究音调跟什么因素有关的实验时选择橡皮筋作为研究材料，研究音调和橡皮筋的松紧程度、粗细、长度的关系，在实验时采用控制变量的实验方法，经过研究后小强发现在其他变量相同的情况下：

（1）橡皮筋绷得越紧，音调越{#blank#}1{#/blank#} ；

（2）橡皮筋越粗，音调越{#blank#}2{#/blank#} ；

（3）橡皮筋越长，音调越{#blank#}3{#/blank#} ．

“随身听”播放英语磁带时，用“快放”比正常播放时（　　）

如图，敲击音叉，听到声音，在音叉和悬挂的乒乓球接触时，通过观察乒乓球明显被弹开可以知道：声音是由音叉的{#blank#}1{#/blank#}的产生的；用大小不同的力敲击音叉，听到大小不同的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度不同，可以得出结论：物体的{#blank#}2{#/blank#}越大，产生的声音的{#blank#}3{#/blank#}越大，这种研究方法叫转换法．

如图，笛子是我国传统的一种乐器，利用空气振动发声和空气柱共鸣的原理制成的。下列乐器中与笛子发声原理相同的是（）

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