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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

贵州省毕节地区织金六中2015-2016学年八年级上学期物理期末考试试卷

相传“舜作箫，其形参差”．说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成，如图所示．演奏时，美妙的声音是由振动产生的；竹管参差不齐，目的是为了吹出不同的声音．

举一反三

桌面上左、右两边各放置一音叉，敲响右边的音叉，与左边完全相同的音叉叉股接触的泡沫塑料球弹起来，这一现象可以说明左边的音叉也在{#blank#}1{#/blank#}，而我们并没有敲左边的音叉，这就证明了右边音叉的振动是靠{#blank#}2{#/blank#}传给了左边相同的音叉．如果这个实验在月球上做则{#blank#}3{#/blank#}（能或不能）听到声音，{#blank#}4{#/blank#}看到小球被弹起．

音叉发声时，若用手捏住音叉振动的部分，就听不到音叉继续发声了，这是因为（）

下列与声现象有关说法中正确的是（　　）

我省小学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声？”她剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音，结果表明：蜜蜂并不是靠{#blank#}1{#/blank#}发声的．她用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂就不发声了．聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点，不管聂利的发现是否正确，我们应该学习她的{#blank#}2{#/blank#}．

关于声音的描述，下列说法错误的是（）

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