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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:容易

人教版语文四年级下册第二组第5课《中彩那天》同步训练

读下面的句子,回答问题。

    有个人去山里打猎,整整一天,一无所获。傍晚时分,他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。那是两个稚嫩的山鸡,对保护自身安全还一无所知,对他响亮的脚步声竟充耳不闻,继续在山岩上嬉闹。他大喜过望,取下肩上的猎枪,瞄准其中的一只。就在他扣下扳机的一刹那,一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起,落在两只小家伙的身前。“嘣”!枪响了,雌山鸡应声栽倒在岩石下,只发出半声凄叫。

   两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了,它们挤在一起,傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。他也怔住了,这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头,猎枪从颤抖的指掌中滑落在地……

(1)、联系上下文,说说下列词语的意思。

充耳不闻:

惊心动魄:

(2)、写出这篇短第二自然段的意思。

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(3)、那个打山鸡的人为什么感到“像巨锤砸在他的心头”?写出你的理解。

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举一反三
阅读民间故事。完成练习。

周处除三害

    古时候,有个人叫周处。周处年轻时,性格暴烈,仗着自己力气大、武功高,横行霸道,欺侮百姓。因此,周处一上街,人们就远远地躲开他。

    背地里人们都抱怨说:“山间的猛虎,河里的恶龙,还有地上的周处,是天下三害。三害不除,百姓永远没有安宁的日子!”

    有人出主意说:“干吗不想办法叫周处上山杀虎,下河斩龙呢?这样三害除了两害,不也好吗?”有人壮着胆子去找周处,见面就夸他胆子大、功夫好,上山能伏虎,下水能降龙,没有谁能比得上他!周处听了十分得意,拍拍胸脯,说:“那猛虎和恶龙只敢欺负你们胆小的,看我怎么收拾它们!”

    周处上山了。傍晚,他把一只断气的大老虎拖下山。街坊们拍手称快,都夸周处本领大。

    第二天,周处提着宝剑下河了。恶龙可不那么容易对付。它忽而浮出水面,跃到半空;忽而潜入水底,东奔西突。周处和它搏斗了三天三夜,搅得大河惊涛拍岸、浊浪冲天。三天以后,大河突然平静了,没有浪涌,没有涛声。恶龙不见了,周处也不见了。

    这下好了!猛虎死了,恶龙死了,周处也和它们同归于尽了!人人奔走相告,个个喜气洋洋。哪知就在这时,周处水淋淋地从河里爬上岸来。他听到人们的欢呼声,呆住了。他实在想不通:我除害有功,为什么乡亲们反倒希望我死呢?他想找个人问一问,可是人们只是远远地朝他点点头,就赶紧躲开了。

    人们的举动引起了周处的深思,他终于想明白了其中的道理,心里十分惭愧。

    从此以后,周处痛改前非,成了一个受人敬重的人。

阅读下文,完成练习。

成功的境界

    上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴.可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋.

有一天,少年去请教一位老琴师.琴师说:“孩子,你先给我拉一首曲子吧.”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破绽百出.一曲终了老琴师沉吟片刻问少年:“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说:“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家.”老人又问:“那你拉琴快乐吗?”少年回答:“我非常快乐.”

于是,老琴师把少年带到自家的花园,对他说:“孩子,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,对不对?你拉小提琴是了为成功,获得快乐,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?你看,一世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也是就足够了.这才是成功的境界,一种大智慧!”

老人的一番话,让少年恍然大悟.

于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动.他做什么事情都变得从容冷静起来,不再刻意追求成功了.

20年的年后,这个少年成了名震天下的物理学家.他就是影响世界进程的伟人:阿尔帕特·爱因斯坦。

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