试题

试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

湖北省京山市2019年春季五年级下学期语文期末考试试卷

课外阅读,完成练习。

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    ①有两个石匠正在山下挥汗如雨地工作。恰巧,有一位哲人途经此地。

    ②哲人就问其中的一个石匠:“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠点了点头,一脸无奈地说:“是的,我每天都要面对一些毫无生命的石头,为了完成一件雕塑,有时不知要磨坏多少根铁锥。”说着,他就伸出满是老茧的手掌给哲人同情地望了他几眼。

    ③那人又走到另一个石匠身边问:“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”

    ④那个石匠送给哲人一个憨厚的微笑,说:“累是累了一些,但是我能用手中的锤子和铁维(赋予  给予)那些石头以生命,感到很(快慰  欣慰)。尤其是当我雕刻出的那些作品,被运送到很远的城市摆放时,就会有许多人看到我的作品。这是一件非常有趣的事情,我也为此而感到自豪!”

    ⑤听了之后,哲人拍了拍那个石匠的肩头说:“幸运之神也会为你自豪的!”

    ⑥许多年以后,(第一个石匠    第二个石匠)成了一位远近闻名的雕刻师;他的每一件作品都能卖到很高的价钱。而(第一个石匠    第二个石匠)仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作。有时生活给予每个人成功的机会是同等的,只是人们所处的心态不同罢了。有的人满怀苦恼,把手中的工作视为无奈之举,得过且过,结果也就一事无成;有的人则用一种愉悦的心态来对待工作,用自己的热情去构筑未来,所以生活就把美丽的收获给了他们。

(1)、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
(2)、本文主要讲的是的故事。
(3)、在第④段中的括号里选择合适的词语。
(4)、在第⑥段中的括号里选择合适的内容,在下面画上横线,并写出你的理由。第个石匠成了远近闻名的雕刻师,因。第个石匠仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作,因为
(5)、哲人拍了拍那个石匠的肩头说:“幸运之神也会为你自豪的!”你认为“幸运之神”指的是什么?
(6)、读完短文,联系自己的生活实际,你有什么体会?请写一写。
举一反三
阅读下文,回答问题

600年大海祭(有删改)

    “借绵绵海岸传递中国情意,汇涛涛海浪熔铸平安海疆。”大海无边无垠,永远澎湃的海或许没有留下当年辉煌的足迹,但滚滚的浪花却无法磨灭郑和下西洋的功绩与留在每个人脑海中的深深印记,600年来,无人不在回眸着这伟大的一切……

    夕阳下,滔滔的海浪,朵朵的浪花上,是一支令人折服的舰队,它的庞大,代表了当时中国的气魄,它的雄伟,展现了古代中国的伟大。肩披战袍,身着铠甲,这就是郑和,给大明帝国带去灿烂历史的伟人,他站在船头昂首挺胸,颇有大将风范。翘首遥望,是那一望无际的大海,他镇定自若,心潮却如一波接一波的浪涛,起伏不定。他指挥着长龙般的舰队,带着满载友谊的船只驶向前方,驶向金色的余辉。

    28年的踏访,从1405年开始,拉开帷幕,友谊随着航程的扩大慢慢散开,交往随着时间的长久渐渐融合,贸易随着了解的深入缓缓完成。“八百里绵绵海岸,五十弦传递友情,海上大点兵”。郑和七下西洋,指领着2.7万余人的船队,一次又一次地拓展航线,一次又一次地展开深入交易。这位伟人往返于中国和亚非30余国之间,他所代表的情谊,有如大海无限广阔,好似浪花接踵而来。

    郑和的来访受各国欢迎,因为他不仅尊重各国的风俗,更加尊重各国人民的宗教感情,还带去了农作物良种,中药材,以及商品流动理念等,对当地的经济发展起到了促进作用。

    郑和七下西洋,谱写了一首不朽而又神圣的篇章。他是友谊的使者,将各国的情意传递,每个国家就是一条红线,被人牵引在一起;他是出色的航海家,在他镇定的指挥下,单独的个体,慢慢融合,成为一只处于巅峰的舰队;他是优秀的交易家,把各国的文化、风俗深深连接,使各国之间得以交流。

    600年大海祭,祭奠他心底的爱国情,祭奠他的丰功伟绩,更祭奠他笔下传奇的史诗……

课外阅读

彩色的梦

    清晨,太阳醒了,像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿们醒了,小朋友们争先恐后从睡房地出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。

    “咦,那是啥!”不知哪个孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。原来,园里出现了一排新栽的小树苗。树梢还没有长叶,刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽。

    “哎,快来看,转椅变色了。”又一声清脆的喊声,孩子们立刻又朝那边跑去。果真①原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,底座是绿的,②小椅子是粉红的,旋转起来,③就像一朵朝天怒放的荷花

    小朋友们做完早操,走进教室,看见每人的桌上都摆着一本彩色的小人书,打开扉页,上面写着“送给祖国的花朵”,话相同,笔迹不同。④窗台上新添了一盆盆盛开的串串红,红得那样热烈,就像一团团燃烧的火苗。

    怎么一夜之间突然生出了这么美好的东西?这是谁干的?

    孩子们去问老师,老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道,孩子们仰起头,可惜月亮已经下班了。或许日夜飘荡的春风知道,可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了,互相猜测着:是离休的老爷爷?是红领巾大姐姐?是爱做好事的解放军叔叔?还是苗圃的阿姨?……其实,何必要问呢,孩子们,就当着一个美好的、色彩绚丽的梦,留在你们稚嫩的心田吧!

阅读《爱,竟如此感动天地》,完成习题。

    我上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪.我缩到被子里面,拿起闹钟,发现闹钟停了一我忘买电池了。天这么冷,我不愿意再起来.我就给妈妈打了个电话:“妈,我闹钟没电池了,明天还要去公司开会,要赶早,你六点的时候给我个电话叫我起床吧。”妈妈在那头的声音有点哑.可能已经睡了.她说:“好.好。”

电话响的时候我在做一个美梦,外面的天黑黑的。妈妈在那边说:“小桔你快起床,今天要开会的。”我抬手看表,才五点四十.我不耐烦地叫起来,“我不是叫你六点吗?我还想多睡一会儿呢,被你搅了!”妈妈在那头突然不说话了,我挂了电话。

    起来梳洗好,出门。天气真冷啊,漫天的雪,天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的,我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说:“你看你一晚都没有睡好,早几个小时就开始催我了,现在等这么久。

    是啊,第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了,我上车。开车的是一位很年轻的小伙子,他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说:“喂, 司机,下面还有两位老人呢.天气这么冷.人家等了很久.你怎么不等他们上车就开车?”那个小伙子很神气地说:“没关系的,那是我爸爸妈妈!今天是我第一天开公交,他们来看我的!”

    我鼻子一酸,泪水夺眶而出。这时,手机短信来了,是爸爸发来的短消息:“女儿,妈妈说,是她不好,她一直没有睡好,很早就醒了,担心你会迟到。”

    忽然想起两句话:父亲给儿子东西的时候,儿子笑了;儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。

课外阅读。

一个奇异的世界

       我上小学三年级的时候,丁梅芳是我的班主任。她是北京人,说一口地道的北京话,声音又响又脆,非常好听。她的眼睛不大,但是总透露着温柔的笑意。一笑,会露出白净的两排牙齿。她的头发绑成了两个小刷刷,显得干净利落。

       有一天,我和一个牛高马大的同学去大队部玩耍,丁梅芳老师就住在那里。

       突然,丁梅芳老师从圆形的拱门那里走了出来,喊我们的名字。不知是我们的声音传过去,她听出了是我们,还是她看到了我们,她随即又返回宿舍取了东西出来。

       我和另一位同学像小鸟一样朝丁梅芳老师奔去。

       她伸出了两只手,一只手里攥着一大把花花绿绿的糖,另一只手里捏着一本厚厚的、像砖头一样的书。丁梅芳老师说:“来,你们选吧,看你们喜欢什么!”

牛高马大的家伙是我们班的体育委员,我还在犹疑不决的时候,他已经飞快地把丁梅芳老师手里的糖全部划拉到了自己的手中。糖块不少,他是用两只手捧着的。我别无选择了,只好从丁梅芳老师那里接过那本砖头一样厚的书。

       突然,丁梅芳老师大声喊着那个同学的名字说:“你太自私了吧,把你的糖给安武林分点。”他很不情愿地捏出三块糖,塞到了我手里,而且还狠狠地瞪了我一眼。

      丁梅芳老师说:“安武林,好好看看吧,很有意思的。”

      这是我接触到的第一本文学书,是长篇小说《海岛女民兵》。那个时候,在小村几乎没有人读书,或者说没有读书人。那些读书人都在外地工作。

       我好奇地打开了这本长篇小说,一下子,我就被深深地吸引住了。好像这本书有一种神奇的魔力,而我不由自主地被它吸引住了。海浪,白帆,椰子树,海鸥,沙滩,大海,还有那股海的咸腥味儿……这是我从来都不知道的生活,我感觉我封闭的心灵和狭窄的视野一下子被打开了,一个新奇的世界向我展开了。

       现在想来,这也许不算什么很好的书,但它使我产生的震撼却是任何一本书都比不了的。它培养了我读书的兴趣。从此,我深深地迷恋上了读书。可以说,阅读让我埋下了想当作家的理想的种子。

       所以,丁梅芳老师的名字像花朵一样,在我的人生岁月里散发着郁郁的芳香。

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