题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通
福建省三明市宁化县2018-2019学年七年级下学期语文期中考试试卷
材料一:习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
(选自《习近平与中华优秀传统文化》,2017年12月21日人民网)
材料二:教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”
(选自《传统文化进校园要做好三件事》,2018年3月20日教育部网站)
材料三:
人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计
版本 |
总数(篇) |
年平均数(篇) |
增长率 |
|||
小学 |
初中 |
小学 |
初中 |
小学 |
初中 |
|
2013版 |
69 |
64 |
11.5 |
21.3 |
79.7% |
93.8% |
2017版 |
124 |
124 |
20.7 |
41.3 |
材料一:我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道,坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,依靠法治解决各种社会矛盾和问题,确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。
(摘编自《习近平关于全面依法治国论述摘编》)
材料二:宣传画:法治与社会生活
材料三:
交警治理闯红灯举措 | 群众观点 |
举措一:招募协管员硬看死守和“开关式”过马路。 举措二:让闯红灯者现场抓其他闯红灯者以及罚写一百遍“红灯停、绿灯行”。 举措三:通报单位、社区等“告家长”式的威慑办法。 举措四:人脸识别,现场锁定,曝光闯 红灯者的照片、姓名甚至部分身份证号码。 | 观点一:这些都是管理创新,应给予宽容和鼓励,要“不看广告看疗效”。 观点二:自创“新规”于法无据,涉嫌越权执法,而且有的可能会损害当事人名誉,泄露个人隐私,造成不良后果。 观点三:交警的探索创新和主动作为值得肯定,但是也亟须实践检验完善和法规跟进保障。 |
材料四:毋庸置疑,闯红灯需要严加整治。如果现行管理手段和处罚规定无法有效解决这一问题,就说明确实需要管理和立法创新。……应立法赋予执法者必要的自由裁量权,明确自由裁量的量和度,为管理创新提供法律支撑、划定法治红线。同时,应加强调查研究和试点实验,将各地行之有效、切实可行的创新举措及时完善规范并用法规“正名”固化,为推广应用打下坚实的法制基础。
(摘编自徐建辉《创新治理闯红灯立法保障要跟上》)
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