This morning, I saw the shocking headline: "Passenger Dies When Car Crashes in Driverless Mode". In the article, various people said that the public should oppose the idea of developing driverless cars. They said that some advances in technology were unnecessary and could even be dangerous. Hence, we should cease accepting technology just because it is new. The newspaper reported that the car company had already apologised for the accident, but the families of the deceased（死者）said it was not enough. Nevertheless, the company still claimed that most people would be travelling in driverless cars one day soon.

On the one hand, there are many different groups of people around the world who live happily in the absence of new technology. Probably the most well known are the Amish（亚米希人）,a group of Christians living in rural America. They do not own or drive cars, watch TV, or use the Internet. They have lived mainly as farmers since the 18th century, and they will probably be living the same way in the distant future. They advocate a simple life with an emphasis on hard work, family, and community. They think that is better than caring about luxuries or following the lives of the rich and famous. It could even be argued that the Amish's quality of life is better since they live in and appreciate the natural environment rather than living in large, polluted cities.

On the other hand, new technology has provided people everywhere with many benefits over the years. For example, the latest weather-tracking computer programmes give people lots of warnings about potential natural disasters, which saves many lives. Moreover, the Internet has made it possible for friends and family to keep in touch easily even if they are on opposite sides of the world. It has also made finding opportunities in life much easier, as it allows people to make larger networks of friends through using social media.

Personally, I have benefited quite a lot from technological advances. I found my career as an AI designer through a social media network. My health monitor, which I wear all the time, has also helped me get into the best shape of my life. Of course, when new technology changes the way we live, it can be a scary prospect.

Nevertheless, I will always look on the positive side of change and accept it rather than resist it.

Being a good parent requires providing a child with the gifts of love, attention, energy, and resources unstintingly over a long period of time. It involves developing a small body, but it also involves growing a child's soul.

Parents are an enormously powerful force in the lives of children. Whether Johnny can read, whether Johnny knows right from wrong, whether Johnny is a happy, well-adjusted kid, or sad and self-destructive, has a whole lot to do with the kind of parenting Johnny has received. If Johnny's mom and dad have been able to come through with lasting, loving attention, the chances are that Johnny is on track to become a productive, compassionate (富有同情心的) person. If they have not, Johnny is in trouble.

Thirty years ago Chicago professor James S. Coleman showed that parental involvement mattered far more in determining school success than any quality of the formal education system. Across a wide range of subject areas, in literature, science and reading, Coleman estimated that the parent was twice as powerful as the school in determining achievement at age fourteen. Psychologist Lawrence Steinberg, who recently completed a six-year study of 20,000 teenagers in nine different communities, confirms the importance of parents. Steinberg shows that one out of three parents is "seriously disengaged" from his or her adolescent's education, and this is the primary reason why so many American students perform below their potential and below students in other rich countries.

A weight of evidence now demonstrates obvious links between absentee parents and a wide range of behavioral and emotional problems in children. A 1997 study of 90,000 teenagers — the Add Health Project undertaken (承担) by the Carolina Population Center and the Teenage Health Program at the University of Minnesota found that youngsters are less likely to get depressed, use drugs or become involved in crime when they spent significant time with their parents. This study found that the mere physical presence of a parent in the home after school, at dinner and at bedtime significantly reduces the incidence of risky behavior among teenagers.

A key part of protecting endangered species is figuring out where they're living. Using environmental DNA, or eDNA, to track species isn't new. For a few years now, researchers have been using DNA in water.

Two teams of scientists — one in Denmark led by Dr Kristine Bohmann and one in the UK led by Dr Elizabeth Clare — came up with the same question at about the same time: Could they identify the animals in an area from DNA that was simply floating in the air? DNA in the air is usually so small that it would take a microscope to see it. "I thought the chances of collecting animal DNA from air would be slim though much time had been spent on it, but we moved on," said Bohmann who was trying to think of a crazy research idea for a Danish foundation that funds far-out science.

One team collected samples from different locations at Denmark's Copenhagen Zoo, and the other at Hamerton Zoo Park in the UK. Clearly, they both chose the zoos. "We realized we have the Copenhagen Zoo," Bohmann recalls. In fact, both the zoos in the UK and Denmark were almost like the zoos that were custom-built for the experiments: The animals in the zoos were non-native, so they really stuck out in DNA analyses. "If we detect a flamingo (火烈鸟), we're sure it's not coming from anywhere else but the zoo," Bohmann says.

In the laboratory, by comparing their samples with examples of DNA from different animals, the scientists succeeded in identifying many different animals at the zoos.

Neither team knew that the other team was working on a similar experiment. The two were nearing submission to a scientific journal when they discovered about the other experiment. Rather than compete to rush out a publication first, they got in touch and decided to publish their findings as a pair. "We both thought the papers are stronger together," says Clare.

"The next step is to figure out how to take this method into nature to track animals that are hard to spot, including endangered animals," says Bohmann.

The giant panda,also {#blank#}1{#/blank#} (know) as panda bear or simply panda,is a bear native {#blank#}2{#/blank#} south central China.For the past many years,the giant panda  {#blank#}3{#/blank#}  (drive)out of the lowland areas where it once lived as a result of farming,deforestation and other {#blank#}4{#/blank#} (develop).Wild population estimates vary:one estimate shows that there are about 1,590 individuals {#blank#}5{#/blank#}(live)in the wild,while a 2006 study estimated that this figure could be as high as 2,000 to 3,000.Some reports also show that {#blank#}6{#/blank#} number of giant pandas in the wild is on the rise.

The West first learned of the giant panda on March 11,1869,  {#blank#}7{#/blank#} the French missionary(传教士)Armand David received a panda skin from a hunter.In 1936,Ruth Harkness became the first Westerner  {#blank#}8{#/blank#}(bring)a live giant panda named Su Lin to the Brookfield Zoo in Chicago.To protect the pandas,in 2012,Earthwatch Institute,a global non-profit organisation that teams volunteers with scientists to conduct important {#blank#}9{#/blank#} (science) research,launched a program called"On the Trail of Giant Pandas".This program allows volunteers to work up close with pandas cared for in captivity(圈养),and help them  {#blank#}10{#/blank#}  (gradual)adapt to life in the wild.

Is forgiveness against our human nature? To answer our question, we need to ask a further question: What is the essence of our humanity? For the sake of simplicity, people consider two distinctly different views of humanity. The first view involves dominance and power. In an early paper on the psychology of forgiveness, Droll （1984） made the interesting claim that humans' essential nature is more aggressive than forgiving allows. Those who forgive are against their basic nature, much to their harm. In his opinion, forgivers are compromising their well-being as they offer mercy to others, who might then take advantage of them. 

The second view involves the theme of cooperation, mutual respect, and even love as the basis of who we are as humans. Researchers find that to fully grow as human beings, we need both to receive love from and offer love to others. Without love, our connections with a wide range of individuals in our lives can fall apart. Even common sense strongly suggests that the will to power over others does not make for harmonious interactions. For example, how well has slavery （奴隶制） worked as a mode of social harmony?

From this second viewpoint of who we are as humans, forgiveness plays a key role in the biological and psychological integrity of both individuals and communities because one of the outcomes of forgiveness, shown through scientific studies, is the decreasing of hatred and the restoration of harmony. Forgiveness can break the cycle of anger. At least to the extent the people from whom you are estranged （不和的） 'accept your love and forgiveness and are prepared to make the required adjustments. Forgiveness can heal relationships and reconnect people. 

As an important note, when we take a Classical philosophical perspective, that of Aristotle, we see the distinction between potentiality and actuality. We are not necessarily born with the capacity to forgive, but instead with the potential to learn about it and to grow in our ability to forgive. The actuality of forgiving, its actual appropriation in conflict situations, develops with practice. 

Thanks to the evolution of technology, the learning-centred mobile apps can help maintain learning even outside the classrooms and make the learning activities more efficient.

Study Blue

With Study Blue, teachers can create flashcards and interactive sessions. Meanwhile, you can view the study materials anywhere anytime and share flashcards with your teacher & classmates in real time.

App Features

• Unlimited access to over 500 million study materials.

• Quizzes to track your study process.

• Set reminders on bookmarked contents.

Ratings: 4.4/5 Users: 1,000,000+ Download: Android, iOS

TED

TED helps educators to bring out a colorful classroom and prepare unique lecture presentations. Thousands of sessions by experts can help you to get knowledge & topics to discuss in classrooms.

App Features

• TED talk videos with subtitles (字幕).

• Discover interesting lectures.

• Playing is possible with no Internet connection.

Ratings: 4.6/5 Users: 10,000,000+ Download: Android, iOS

Quizzes

Quizzes make your study more interesting. There are millions of teacher-created quizzes on Quizizz and you can compete with friends online. Teachers can make the whole class play together and assign individual homework.

App Features

• Customized games for individuals.

• Track & get timely progress reports.

• Teachers are the quiz masters.

Ratings: 4.8/5 Users: 1,000,000+ Download: Android, iOS

Pocket

Pocket is a solution to learning lectures on the go. You can instantly save articles or video content for improving your classroom studies. Teachers can communicate with students and parents virtually.

App Features

• Dark-colored themes for night use.

• Multi-language support.

• Access to saved articles without the Internet.

Ratings: 4.6/5 Users: 10,000,000+ Download: Android, iOS