试题 试卷
题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通
广西百色市2019届九年级历史第二次模拟考试试卷
根据图片和材料,回答问题。图一:凡尔登战役战壕的枯骨 图二:不平衡的跷跷板材料:赫鲁晓夫对美国记者说:我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来,那么就不会有战争,那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他平静下来。(1)图一中的战役出现在哪一次战争过程中?战后的世界形成了怎样的世界格局?(2)材料中赫鲁晓夫的话反映了当时出现了怎样的世界格局?这种世界格局被打破的标志是什么?(3)请指出上图“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了什么样的政治格局?(4)综合以上内容,你认为导致世界格局变化的决定性因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?
20世纪以来,世界风云变幻,国际关系格局不断变化、调整;世界经济飞速发展,也影响着世界局势的发展、变化。根据提示和所学知识,完成下列探究任务。探究一:回放历史画面,了解世界政治格局发展。图一 巴黎和会 图二 华盛顿会议 图三 赫鲁晓夫、肯尼迪扳手腕探究二:眼下经济危机撼动全球,世界各国正联手抗击经济危机。通过探究上个世纪美国、西欧、日本经济发展的历史,照亮未来的行程。【寻访美国经济成长之路】1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”【探寻欧洲走向联合】雨果曾说过“(总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”。【探访日本的崛起】“大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。”【成果总结】
探究一:世界政治格局的变动
材料一:
探究二:世界经济格局的变迁
材料二:欧洲的许多工业区都已遭到破坏,而美国的工厂却在战时极大需求的推动下,犹如雨后春笋般惊人地发展起来。到1929年时,美国的工业产量至少占世界工业总产量的42.2%,……欧洲已不再像在19世纪时那样,是世界的银行家和世界的工场。这两方面的领导权都已转到大西洋彼岸。
——《全球通史》
材料三:“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。
——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》
探究三:当今世界政治经济的变局
材料四:美国学者亨廷顿说:“美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣。 ……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。”
材料一:世界的命运掌握地他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相色心斗角,大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证世界和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
材料二:二战后,西方盟国对德国实行了一场强制性的“再教育”,即一系列的民主化改造,试图从根本上消灭纳粹主义产生的根源,使德国不再成为世界和平的威胁,这是现代史上唯一的一次试图对一个民族的所谓“民族特性”进行全面改造的政治尝试。“再教育”取得了成功,培植了民主观念,为德国从旧体制向新体制的蜕变奠定了坚实的基础。
——摘自张沛《德国西占区“再教育”初探》
材料三:当法国外交部长罗贝尔·舒曼1950年5月呼吁就欧洲煤钢联营的建议进行讨论时,(德意志)联邦政府完全同意准备与之合作……对于法德两国来说,其最深远的意义在于:建立煤钢的共同生产后,德法之间进行任何战争不仅是不可想象的,而且物质上也不可能。
——摘自《阿登纳回忆录》
材料一:“每次大的国际战争之后,战胜国都要根据自身的利益和实力对比状况召开国际会议,缔结国际协议,重新划分边界与势力范围,安排战后世界秩序,从而确定一种新的国际关系格局。”
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料二:1949年4月4日,美国、比利时、加拿大等12国外长在美国国务院会议大厅举行北约签字仪式。8月24日,各缔约国均按照本国的宪法程序完成批准手续,至此,公约正式生效。北大西洋公约组织正式建立。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
材料三:“1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。”
——摘自《大国崛起解说词》
试题篮