几千年来中华民族在长期的共同生活和实践中形成了独有的民族精神，成为本民族生存、发展、繁荣的灵魂支柱和精神动力。阅读下列材料，回答问题：

【共同的袓先】

材料一  中华开国五千年，神州轩辕自古传。

——孙中山

【我们的信仰】

材料二  如下图

【人民的智慧】

材料三  这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明，火药把骑士阶层炸得粉碎，A打开了世界市场并建立了殖民地，而B则变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成推动精神发展创造的必要前提和最强大的杠杆。

——马克思《机器、自然力和科学的应用》

习近平总书记提出，“要择天下英才而用之”，中国历史上各朝代都有重视人才的传统。阅读材料，回答相关问题。

材料一：罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。

──引自某史书《职官志》

材料二：厂卫设有监狱，法庭，对犯人采用剥皮 抽筋 刺心等酷刑，制造了大量冤假错案……

材料三：明中期之后时常发生农民起事1627年陕……西澄城饥民暴动，拉开明末民变的序幕。…………崇祯在煤山自缢，明朝作为统一国家的历史结束。

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材料一：夏传子，家天下。——《三字经》

材料二：封建亲戚（亲属族人），以藩屏周（保护周朝）。——《左传》

材料三：把土地、臣民封赐给同姓或异姓贵族，建立起许多诸侯国，历史上称为“授民授疆土”。（下图）……分封出去的诸侯必须承担镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋和定期朝见周王述职等义务。

材料一：

材料二：汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通陆上要道，丰富和充实了华夏文明。

材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

——《凤凰网》

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