①实验中通过观察木块B被钢球A撞出距离的长短来判断钢球动能的大小，这种实验方法叫{#blank#}1{#/blank#}（填“控制变量法”转换法”或“理想模型法”）

②让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越大，木块B被撞得越远。所以质量相同时，钢球的速度越大，动能{#blank#}2{#/blank#}，改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下。质量越大的钢球将木块B撞得越远，从而可知钢球的速度相同时，{#blank#}3{#/blank#}越大，动能越大。

步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v₁ ， 撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s₁；

步骤2：让钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v₂ ， 撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s₂

步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s₃ ．

（1）小明通过观察 {#blank#}1{#/blank#}来判断小球动能的大小，这种研究方法是 {#blank#}2{#/blank#}（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将{#blank#}3{#/blank#}（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

（2）由甲、乙图可得实验结论：物体的动能大小与{#blank#}4{#/blank#}有关。

（3）根据乙、丙两图可得出结论：{#blank#}5{#/blank#}，这个结论可用于解释汽车{#blank#}6{#/blank#}（选填“超速”或“超载”）带来的危害。

（4）木块最终会停下来的主要原因是 {#blank#}7{#/blank#}，在此过程中木块{#blank#}8{#/blank#}。