材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料二：1831年的一天，在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：“太可耻了!等有了机会，我一定把这奴隶制度彻底打垮!”后来他当上了美国总统，实现了这个伟大的抱负。

材料三：1929年10月下旬，美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮，一个月内股票价格下跌40%。纽约股票市场的崩溃，标志着一场世界性经济危机的到来。

材料一：(20世纪)30年代中期或者说末期的苏维埃社会,按照同等的标准,这个社会不是传统社会主义理论模式,但远不是那个时代典型的资本主义社会。这乃是独特的、建筑在三个基本原则下的非资本主义发展模式:工业化、国家管理经济、社会主义国家。30年代的苏联通过农业集体化进而实现工业化,这是历史决定的必然选择,非如此,无法面临残酷的二战,无法使新生的苏联在复杂的国际环境中生存下来。

——摘自《俄罗斯高中历史教科书》

材料二：罗斯福断政期间,一些人激烈地抨击罗斯福,说他“叛变了他的阶级”,其举措是“红色的社会主义

——据黄安年《美国社会经济史论》等

材料三：中国30多年的改革留下了以下的经验:一是中国领导人在改革开放之前进行了思想的准备工作……二是所有改革开放政策的制定都以中国特殊国情为基础,是中国土生土长的改革,…第三条经验是,政府推广政策时采取“循序渐进”的做法。

——米哈伊尔·季塔连科

①苏联进行社会主义工业化    ②德国纳粹党建立法西斯政权

③美国实施罗斯福新政        ④日本发动了侵华战争