在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多，根据提示，完成下列有关“合作”主题的探究任务。
步骤一：图说历史──再认历史中的不正当合作

（1）写出上图示意的两个组织名称。它们的形成造 成了怎样的严重后果？
（2）一战后，战胜国建立了一种新的国际关系。这种国际关系是通过什么会议建立起来的？会议的实质是什么？
步骤二：史海回眸──走进历史中的正当合作
（3）在人类生存与发展面临挑战的时候，国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。(注意：要从史实及其作用两方面来作答)
（4）二战后，传统的欧洲强国无一例外地衰落下去，痛定思痛后，他们吸取教训，放弃了对抗，选择了团结合作。请你说说他们走向合作的表现及对世界格局的影响。
步骤三：反思认知──感悟正当合作的真谛
（5）你认为在当今世界下人类在哪些方面需要加强合作？(举两例即可)相互间的合作应遵循哪些原则？

运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下图反映出第二次世界大战后在世界工业生产中西欧、日本所占比重不断提升的变化趋势。该“变化趋势”出现的原因是 （ ）

①充分利用美国的援助  ②采用最先进的科学技术成果  ③资本主义国家发展不平衡的加剧  ④制定恰当的经济发展政策

如图一组图片呈现的是德国小伙儿威廉的生活片段．为他的快乐生活提供了如此便利的直接原因是（ ）

①萨拉热窝事件

②北约、华约对峙

③欧盟的建立和发展

④中国加入世界贸易组织