某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究物理的动能跟那些因素有关．让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动距离S的长短，是为了判断钢球{#blank#}1{#/blank#} 的大小； 实验中他控制了钢球的质量不变来研究动能 大小跟{#blank#}2{#/blank#} 的关系．钢球沿斜面滚下 过程中，重力势能减小，动能{#blank#}3{#/blank#} （选填“增大”、“不变”或“减小”）；若水平面绝对光滑，木块B被撞击后将以{#blank#}4{#/blank#} 永远运动下去．

 如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关的实验示意图（B为木块）．

（1）在探究动能与{#blank#}1{#/blank#} 的关系时，要保持小球的质量不变，让小球从{#blank#}2{#/blank#} （选填“相同”或“不同”）的高度滚下．
（2）物理的研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是{#blank#}3{#/blank#} 法；二是转换法．就本题来说：用{#blank#}4{#/blank#} 来表示小球动能大小的方法就是转换法．