一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料，回答问题。
材料一  14—17世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。
材料二  17—18世纪，崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
材料三  这是一群激情荡漾的文人，这是一所海纳百川的学校，正是这群人和这所学校，在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜，也由此引发了中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动。这场运动的口号“德先生”和“赛先生”也很快在中国传播开来。
材料四：

中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料回答：
材料一：陈旭麓指出：“清朝自我封闭于世界潮流之外，沉醉于天朝上国的迷梦中不肯醒来。”
⑴ 材料表明清朝统治者实行怎样的对外政策？对中国产生怎样的消极影响？
材料二：
   
⑵ 依据材料二和所学知识填出图中空白处内容。
⑶ 依据当时的国情，你认为阻碍中国近代化进程的主要因素有哪些？
⑷ 从这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索经历哪三个阶段？
⑸ 结合以上探究，你对中国近代史的艰难起步有何认识？ 

书籍是人类进步的阶梯，也是宣传新思想的主要阵地。读书、看报能使人增长知识、开拓视野。观察下列图片，回答问题。