①火车              ②内燃机             ③汽车              ④飞机

读图说史

（1）属于第一次科技革命发明创造成就的有{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）属于第二次科技革命发明创造成就的有{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）属于第三次科技革命发明创造成就的有{#blank#}3{#/blank#} 。
（4）为B提供动力的是{#blank#}4{#/blank#} 机；为D提供动力的是{#blank#}5{#/blank#} 机。

科学技术的每一次重大突破都会引起人类社会生产生活的深刻变革。阅读下列材料与图片，回答问题。

材料一：英国成为世界上最早由农业型人口结构转向城市型人口结构的国家。是什么引起英国经济地理面貌的变化？大工业将人口集中在大生产的企业形式下，把原来不起眼的小市镇，甚至荒凉的农村，变成了一个个烟囱耸立的工业中心城市。──《世界通史教程──近代卷》

材料二：

材料三：二战后随着科技的发展和传播，带动了世界性产业结构的调整，发达国家越来越集中于发展知识和技术密集型产业……。──黄光耀《从世界的视角看战后科技革命的历史影响》

请回答：

阅读教科书及相关历史材料，运用时序与地域、原因与结果、延续与变迁等概念，在探究过程中反思历史，是历史学习的基本途径之一。根据提示，完成探究活动。

材料一：大西洋沿岸部分国家（地区）在世界工业产量中的比重（出自《大国的兴衰》）

材料二：到1995年，美国的生产总值占了全球的一半，而它的人口总数却只占全球的6%。——《美国史》

材料三：冷战进程中，美国先后发动了朝鲜战争和越南战争，消耗了经济实力。……正是美国在朝鲜战争中的“特需”将日本从萧条中拯救出来。——《战争与世界经济重心的转移》