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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省湖州市菱湖中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
在生长素的发现过程中,植物学家温特利用切去尖端的幼苗进行下图实验。下列叙述错误的是( )
A、
该实验能证明苗尖端产生的物质分布不均匀可以导致幼苗弯曲生长
B、
比较①②⑤的实验结果,可知苗尖端产生的化学物质有促进生长的作用
C、
实验①起对照作用,实验⑤的设置是为了排除琼脂块对实验结果的干扰
D、
比较③④⑥的实验结果,可知③④幼苗会弯曲生长,且方向是向着放置琼脂块的一侧
举一反三
扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能
生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是( )
胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位及生长素横向运输的部位分别是( )
某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的 同种植物分为①②③三组,分别进行如下处理:①摘除 顶芽;②保留顶芽,用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽; ③保留顶芽。实验结果如图所示,根据曲线可以得到 的结论是 ( )
1913年丹麦植物学家波森·詹森为了检验达尔文的化学物质假说,进行了如下图所示的实验(生长素能透过的明胶)。该实验不能证明( )
植物叶片中的激素主要由叶尖部位合成,植物叶片的脱落受激素的调节。图甲是叶柄离层部位的示意图,图乙是叶柄离层两侧远基端(远离茎的一侧)和近基端(靠近茎的一侧)的生长素浓度与叶片脱落关系的示意图。下列有关分析正确的是( )
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