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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

四川省自贡市田家炳中学2020-2021学年高二下学期生物开学试卷

某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行如下处理：①摘除顶芽；②保留顶芽，用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽； ③保留顶芽。实验结果如图所示，根据曲线可以得到的结论是（）

A、细胞分裂素只作用于侧芽 B、细胞分裂素可缓解顶端优势 C、细胞分裂素能抑制侧芽的生长 D、生长素和细胞分裂素的作用相同

举一反三

在农业生产上，可通过移栽促进植物侧根的生长，这是因为在移植过程中能（）　

“神舟”六号飞船在太空飞行时，实验舱内水平放置得一株幼苗，它的生长状况是（　　）

植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响．有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：

实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度；

实验二：用¹⁴CO₂饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近¹⁴C放射性强度和IAA含量．

园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，要对绿篱定期修剪，其目的是（）

下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是（）

植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是（）

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