- 二一组卷

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

江苏省盐城市东台市第五联盟2018-2019学年九年级下学期历史第一次月考试卷

科学技术是人类文明的引擎。阅读材料，回答问题。

材料一：从19世纪70年代开始，西方主要资本主义国家科学技术领域出现了研究探索和发明的新热潮，美国和德国站在了科学技术发展的前沿，各种新发明新创造层出不穷。

材料二：工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化，使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，但也会出现城市人口增长太快，住房也就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差，工厂排放的大量的废气和废水严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康等问题。人们既感受到从未有过的欢欣，也体会到很多新的痛苦。

（1）、依据材料一请写出这些现象发生在什么时期？请写出这一时期你印象最深的一位发明者和他的发明成就。

（2）、联系所学知识分析材料一时期推动了什么新能源的利用？促使人类社会进人新时代，请问这个“时代”是指什么？

（3）、结合材料二分析这里的欢欣和痛苦各指的是什么现象？

（4）、面对材料二中出现的痛苦你有什么好的建议或方法？

举一反三

材料一 (1849年)罗马共和国的失败，充分暴露了以马志尼为代表的民主派的弱点……以至在国内的影响日趋下降。加里波第认识到意大利的统一事业单靠民主派的力量不能完成。同时，他看到意大利国内出现了以加富尔为代表的自由派领导的改革潮流……提高了撒丁王国在意大利和整个欧洲的地位和声望，在马志尼派组织的多次起义失败之后……许多中小资产阶级也开始把统一的希望寄托在加富尔身上。——引自黄尊严主编《世界近代史争鸣录》
材料二远征西西里前夕，加里波第写信给撒丁国王说：“我们的战斗口号是：‘统一的意大利万岁！维克多—埃曼努伊尔—意大利第一名最勇敢的战士万岁！’……如果我成功了，我将骄傲地为陛下的王冠上缀上一颗璀璨夺目的新宝石。”——引自刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30讲》
材料三国王埃曼努伊尔命令加里波第不要渡过海峡进攻那不勒斯。加里波第这样答复国王的命令：“意大利目前的局势不允许我服从您的命令……如果我现在无视人民的呼唤，我就没有尽到自己的责任而使神圣的意大利的事业毁于一旦。所以，请允许我这一次不服从您的命令。一旦我完成了我的义务，把人民从可恨的枷锁下解放出来，我将在您的脚下放下我手中的宝剑，在我的余生中永远服从您的命令。”——引自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（下册）
材料四（撒丁王国）任命加里波第为司令，却不拨给军饷和武器；支持他去远征西西里，却反对他进军那不勒斯；当加里波第进军那不勒斯并取得胜利后，他们又公然要他交出权力，并进行威胁……这一切加里波第是清楚的，并非被蒙在鼓里。革命派的一些人也劝过他，要他自己掌握大权。……（他）主动地将权力移交给了对方。埃曼努伊尔二世曾专门约他交谈，要委以高官，赐予豪华府邸，赠送巨额财富，为其长子、次子安排官职等等。加里波第一一婉言相拒，不受半点封赏，交出权力后飘然而去。——引自刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30讲》
回答：
（1）材料二中反映出加里波第的政治主张是什么？据材料一指出他提出这一主张的原因。
（2）材料三、四反映出撒丁王国与加里波第的关系怎样？
（3）据以上材料和有关史实，你如何评价加里波第？

“近代史上没有别的事件能更惊人地影响了普通人的生活，对人类的进步开拓了更为广阔的前景或造成更剧烈的苦难和不满。……它既是建设性的，又是破坏性的。”这是对下列哪一重大历史事件的论述（）

某班举办“第二次工业革命成果图片展”，下面是小明同学搜集到的几张历史图片。其中属于第二次工业革命的是（）

①火车机车 ②灯泡 ③卫星地面站 ④飞机

王明同学正通过因特网下载爱迪生、卡尔•本茨等人发明成果的相关资料，由此你可以判断他正在探究（）

下列发明，其最初目的是为了提高人类生活质量的是（）

1895年，美国最高法院在判决奈特糖业公司一案时认为，该公司尽管控制了全国制糖业95%的产量，但并未犯法，因为它仅“属于制造业，不属于商业和贸易性质的公司”。此时美国支持奈特糖业公司，是因为垄断（）

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