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题型:综合题 题类:模拟题 难易度:普通

中考历史押题模拟试卷(四)

历史学习的方法多种多样,为提升同学们的学科素养,张老师运用了不同的方法,设计了如下学案,请你完成相关学习任务。
(1)、任务一:【识别史料——寻找历史证据】

史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类,它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料所属的类别。(只填序号)

①金字塔    ②张学良回忆录音    ③司母戊鼎    ④《史记》    ⑤《中国共产党党史》

实物史料:;文献史料:;口述史料:

(2)、任务二:【运用表格——归纳历史影响】

完成下表中①②处内容的填写,并归纳两个条约的共同影响。

内容条约

《南京条约》

《马关条约》

共同影响

割地

辽东半岛、台湾等

赔款

2100万元

2亿两白银

通商

广州、厦门、福州、宁波、上海

沙市、重庆、苏州、杭州

其他特权

协定关税

(3)、任务三:【分析数据——解释历史现象】

解读如图数据,运用相关史实,简述“沙俄—苏俄—苏联”的经济发展历程。

图一1913~1925年苏俄(联)粮食产量的统计

图二1937年苏联工业产值在世界的比重

(4)、任务四:【构建联系——阐述历史过程】

请从下面关键词中任选一组,阐述它们之间的内在联系。

一组:1924~1929年经济繁荣

第二次工业革命

第一次世界大战

五四运动

凡尔赛—华盛顿体系

二组:1929~1933年经济大危机

罗斯福新政

七七事变

第二次世界大战

杜鲁门主义

举一反三
美国总统特朗普上台后,美欧关系磕磕碰碰,矛盾重重。特朗普要求,德国等欧洲国家要更多地承担北约的军费负担;德国总理默克尔则表示:“我们欧洲必须把自己的命运掌握在自己手中。”探究美欧关系的历史,阅读材料,结合所学知识回答问题。

    【独立之路】

    材料一  我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严地宣告并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且理应成为自己独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

    材料二: 美国在大战接近尾声时参战,其目的从根本上说是利用作战双方已经精疲力竭的时机,坐收渔翁之利,夺取世界霸权……事实上,美国的参战有着更深刻的原因。自19世纪末开始,美德矛盾逐渐加深。德国是美国在拉丁美洲扩张的主要对手。

 ──岳麓版历史九年级上册《教学参考书》

    【击败纳粹】

     材料三:第二次世界大战期间,纳粹德国与意大利、日本组成轴心国集团,实行疯狂的法西斯侵略扩张,蹂躏欧洲。美国支持英法抵抗德国,并组成世界反法西斯同盟,开辟了欧洲第二战场。

    【支持复兴】

    材料四:1948年美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时提出的复兴欧洲经济的方案规定:受援国必须购买一定的美国货,撤销关税壁垒,取消或放松外汇限制,保障美国人的投资自由;必须削减同社会主义国家的贸易,并把激进势力排挤出政府。

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