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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
以下对于消除师生之间隔阂的措施,你认为正确的有( )
①尊重老师的人格和劳动
②只要是老师说的都是对的,都要服从
③学会与老师沟通,坦诚交流
④学会关心老师
A、
①②④
B、
①②③
C、
①③④
D、
②③④
举一反三
下列能体现新型师生关系的是()
①教师拥有绝对权威,学生必须完全服从老师 ②师生之间民主平等、相互信任
③学生一有做不出的题,老师就应立即告诉答案 ④老师和学生一起做游戏,像朋友一样
⑤为了树立威信,老师不应轻易地在学生面前大笑
师生交往是学校生活的重要内容。化解与老师的矛盾,要从主动沟通开始。你认为主动与老师沟通的方法有哪些?
下课铃已经响了5分钟了,数学老师周老师终于宣布了“下课”。周老师走后,小刚、小丽和小亮凑在一起,小亮说:“刚刚明明是他讲错了,我给他指出来,他还非常说我是故意捣乱﹗以后我再也不好好上他的课了,没他的指导,我照样能学好﹗”小刚说:“这个周老师整天板着脸,每节课都拖堂,作业留得一大堆,简直就是‘老古董’﹗”
伴随着经济社会的迅速发展,贫富差距的拉大,分配不公现象的产生,新读书无用论的盛行,独生子女的娇惯,人们对教师职业的期望值过高,学生素质的降低,这一系列的社会矛盾体现在教育上那就是师生矛盾激化。近年来师侵生,生弑师的恶性案件时有发生,加之新闻媒体的无限放大,严重扭曲了事件本身的真相,舆论一边倒,正常的教育教学工作陷入二难之境。面对这样一种形式,教师很难把握好表扬和批评这一尺度。那么请同学们思考一下,如果你面对这样一种情况,你会如何对待老师的表扬和批评呢?
对老师敬而远之是化解师生矛盾的最好办法。 ( )
2016年9月9日,习近平总书记在北京市八一学校考察时说: “广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。”围绕这句话,两位同学展开了讨论,请你对他们的观点进行辨析。
甲:老师教给我们知识,要尊重老师。
乙:与老师发生矛盾,则不必尊重老师。
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