下课铃已经响了5分钟了，数学老师周老师终于宣布了&ldquo;下课&rdquo;。周老师走后，小刚、小丽和小亮凑在一起，小亮说：&ldquo;刚刚明明是他讲错了，我给...

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

下课铃已经响了5分钟了，数学老师周老师终于宣布了“下课”。周老师走后，小刚、小丽和小亮凑在一起，小亮说：“刚刚明明是他讲错了，我给他指出来，他还非常说我是故意捣乱﹗以后我再也不好好上他的课了，没他的指导，我照样能学好﹗”小刚说：“这个周老师整天板着脸，每节课都拖堂，作业留得一大堆，简直就是‘老古董’﹗”

（1）、你赞成小刚和小亮的想法和做法吗？为什么？

（2）、请你为小刚和小亮提供几条与周老师沟通的好建议或沟通的方法。

举一反三

在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是（）

数学课上，八年级学生小俊向邻桌同学借尺子，老师以为他俩不认真听课，随即点名批评了小俊，小俊很委曲。你认为小俊应该（　）

在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的做法是（　　）

2018年1月31日，中共中央、国务院公布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。党和国家之所以高度重视教师队伍建设，是因为（）

①教师是人类文明的传递者

②教师是学生成长最关键的因素

③当今世界各国之间的竞争归根到底是综合国力的竞争

④教师肩负着塑造灵魂、塑造人的时代重任

初二学生周某课上不认真听讲，课后不完成老师布置的学习任务。老师批评他，他振振有词：“我家拆迁拿了300万，我还有必要学吗？”周某没有认识到（）