人物:张老师,学习委员张家玉,“迟到大王”张帅。(上课铃响了,张老师走上讲台,刚把课文标题写在黑板上,教室的门就被轻轻推开了,学习委员张家玉气喘吁吁地站在门口)

张家玉:“报告!”

张老师:“快进来吧,马上就要开始讲课了。”(开课后五分钟,张老师正在分析课文,门又被推开了,“迟到大王”张帅探进了脑袋)

张帅:“报告!”

张老师(气冲冲地):“你怎么又迟到了?这节课你就站在门口听吧!好好地反省反省!”

①网络是把双刃剑，我们要抵御网络的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事  
②沉迷于网络，会影响正常的人际交往 

③正确对待老师和家长的批评教育，有助于我们健康成长                                      
④为他人为社会做有益的事，能够提升自身的人生价值

材料二：现实生活中常常发生如下的事情：小强因为考试作弊，被班主任老师当众“狠狠”批了一顿，他觉得很没有面子。卫生检查时，小强座位旁的纸屑又让班级丢了分，班主任老师认为这是小强故意给他难堪，责令小强写检查。其实，那片纸屑是小强的同桌丢的，为此，遭受“冤枉”的小强对班主任老师又了成见，每天很不愉快。

阅读上述材料，运用所学知识，从我们说说我的老师、如何与老师面对面两个方面谈谈你的感悟，并结合自己的实际谈谈你的在生活中如何尊敬感恩老师。

①我很爱老师，但是有时也害怕老师               ②大胆地向老师的学问挑战，质疑老师的观点

③主动寻求老师的帮助                                       ④和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼

如图，是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（    ）