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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
观察下列数的特点,1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,…中,其中x是( )
A、
12
B、
13
C、
14
D、
15
举一反三
数列+3,﹣7,11,﹣15…的通项公式可能是( )
数列2,5,8,11,…,则23是这个数列的( )
已知数列
,3,
,…,
,那么9是数列的( )
设函数f(x)定义如表,数列{x
n
}满足x
0
=5,且对任意的自然数均有x
n
+
1
=f(x
n
),则x
2011
=( )
x
1
2
3
4
5
f(x)
4
1
3
5
2
对于等差数列和等比数列,我国古代很早就有研究成果,北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中首创的“隙积术”,就是关于高阶等差级数求和的问题.现有一货物堆,从上向下查,第一层有2个货物,第二层比第一层多3个,第三层比第二层多4个,以此类推,记第
层货物的个数为
,则数列
的通项公式
{#blank#}1{#/blank#},数列
的前
项和
{#blank#}2{#/blank#}.
如果一个数列由有限个连续的正整数按从小到大的顺序组成(数列的项数大于2),且所有项数之和为
,那么称该数列为“
型标准数列”,例如,数列
为“25型标准数列”,则“5336型标准数列”的个数为( )
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