试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类:常考题 难易度:困难

宁夏银川一中2018-2019学年高一上学期英语期末考试试卷

完形填空

    In mid-January the weather stayed clear and cold for several days. Jess had to 1 a week of school to stay home and2 his father to manure(给……施肥) the fields. This was his bad3, for he would have to make up his lessons as best as he could. It wasn't4, though. All the boys and girls at Pumpkin Hollow School were often kept home when they were needed.

    Jess5 manuring, but he couldn't get out of it. Filling the wagon(马车) with heavy manure was a tiring 6. With a full load(装载), his father drove over the fields; Jess stood in the back and spread the manure.

    After several days at this job, both Jess and his father grew7 and impatient. It seemed as though life was too8 to stand. They fell into bed at night worn out, with nothing to 9 but another day of the same hard work. Jess was even 10with it. "Why does brother Ben stay in a warm prison while I myself tried to do his work? It's 11!" Jess thought.

    His mother watched him 12. "You're looking thin," she said. Then she turned to Jess's father and said," Joseph, couldn't we hire(雇)somebody to help13the manuring is done?"

    Mr. Wright didn't 14, and Jess guessed why. His father couldn't15 to hire a man. The hundred dollars he had paid for Ben's fine had wiped out the family's savings. Jess said, "No, Ma, we don't 16 to hire anybody. Pa and I can manage.17 I'm tired, and so is Pa. We'll18 it in a few days."

    The19 look his father gave him for understanding the problem was reward enough. When they went to the fields and were silently working together, Jess was 20 he'd spoken up.

(1)
A、attend B、miss C、ignore D、continue
(2)
A、teach B、advise C、help D、ask
(3)
A、luck B、mark C、habit D、decision
(4)
A、common B、important C、difficult D、unusual
(5)
A、enjoyed B、hated C、regretted D、chose
(6)
A、day B、item C、game D、job
(7)
A、tired B、nervous C、spellbound D、hopeful
(8)
A、long B、hard C、lonely D、loose
(9)
A、be fond of B、come up with C、look forward to D、keep away from
(10)
A、active B、angry C、busy D、satisfied
(11)
A、simple B、unfair C、selfless D、special
(12)
A、excitedly B、proudly C、impatiently D、worriedly
(13)
A、when B、after C、until D、if
(14)
A、answer B、refuse C、believe D、add
(15)
A、fail B、pretend C、fancy D、afford
(16)
A、sink B、try C、need D、offer
(17)
A、Instead B、Sure C、Soon D、Anyhow
(18)
A、complete B、start C、solve D、forget
(19)
A、magical B、surprised C、grateful D、doubtful
(20)
A、shocked B、sorry C、afraid D、glad
举一反三
阅读理解

Ammaar Reshi, 28, has been fascinated by technology since he was a child. One day, when he was experimenting with an AI-powered chatbot, he began to consider how artificial intelligence could be used to create a basic children's book to give to his friends. Without ever picking up a pen and paper, he created a 12-page picture book. 

Just 72 hours later, Reshi self-published his book on Amazon's digital bookstore. The next day he got the paperback(平装书), which was made available for free through another Amazon service called KPD. 

Reshi said he paid nothing to have the book created and published, although he has already paid for a $30-per-month Midway subscription. Impressed by the speed and results of his project, Reshi shared the experience in a Twitter thread that attracted more than 2,000 comments and 5,800 retweets(转发). 

Reshi stated that he received great feedback(反馈)from users, who lauded his creative work at first. But the next day, the replies were negative. "There was this incredibly passionate reaction," Reshi said. "At 4 am, I was woken up by my phone ex ploding every two minutes with a new tweet saying things like ‘We hate you'. "

Reshi was taken aback by the outpouring of emotion in response to what was supposed to be a present for some friends' children. He didn't realize he had landed in the heart of a much broader argument. 

Some artists have expressed concern that AI art generators are stealing their work in response to Reshi's book. And some artists claim that their work has been used without their permission to train Al picture generators. 

"I wouldn't even call myself an author," Reshi said. "The AI is essentially the ghostwriter(代笔者), and the other AI is the illustrator. " But he thought the process was creative. 

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

This year, the Music Educator Award, presented by the Recording Academy and Grammy Museum, went to Annie Ray, the performing arts department chair and orchestra director at Annandale High School in Fairfax County, Virginia. She attended the awards ceremony in Los Angeles and brought home both a $10,000 prize and matching grant (资助) for her school's music program.

Ray created the Crescendo Orchestra for students with severe intellectual and developmental disabilities, as well as a parent orchestra that teaches nearly 200 caregivers a year to play the same instrument as their children. She got the idea mostly from the Annandale community, which she says represents over 60 countries, including many refugees and immigrants. "There're many cultures that might typically clash, but they come together in this very beautiful harmony," Ray explained. "And that's really uniquely expressed in the orchestra classroom, where we're just all music-ing together."

Ray says the Crescendo Orchestra is focused on teaching students how to play an instrument, through one-on-one instruction tailored to their needs. The orchestra is about much more than just making music, however. "I really push my students to be brave and go outside of their comfort zone. We have to learn how to work together with others," she says.

Ray, who comes from a family of musicians and has played the harp (竖琴) since the age of five, knows firsthand the impact that a great teacher can make on their students. "Why I am where I am is because a teacher changed my life and made me want to be a music educator," she says.

Ray says her warm reception on the awards ceremony is especially meaningful because not many people understand what exactly music educators do in the classroom or how much their work matters. She says that lack of understanding is one of the biggest challenges facing the profession in general. Moreover, she says her school desperately needs new instruments, and adds that she'll use some of her grant money to buy more.

 完形填空

Henry Wadsworth Longfellow was born on February 27, 1807 in Portland, Maine. His father, Stephen, was a lawyer, so Henry was born into a rich family. Henry began 1 at age three. By the time he was six he was the smartest boy in the school. He was very good at spelling and arithmetic. But Henry loved to write and 2 became very skilled in it. Henry's father wanted him to become a lawyer, but after Henry 3 from Bowdoin College in Maine at the age of 19, he dreamed of becoming a(n) 4 . Henry wanted to travel to Europe to study. He followed that 5 , and later returned to Bowdoin to become a professor at age 22.  

In 1831, Henry 6 Mary Storer Potter, a former schoolmate. He 7 and started The New England. He and his wife travelled to Europe, where he studied Swedish, Danish, Finnish and the Dutch language and literature.  

In 1836, Henry began 8 in Harvard. He moved into a room of the famous Craigie House in Cambridge. In the Craigie House, Henry 9 to write poems and books.  

In 1847, Longfellow's poem Evangeline was 10 . Many people said Evangeline was his best poem. In 1854 he resigned from Harvard to 11 his time to his writing. The Song of Hiawatha, written in 1855, was also very popular, as it was one of the first poems to 12 the Native American Indian culture. When The Courtship of Miles Standish 13 in 1858, it sold 25,000 copies on the first day of publication.  

The next few years were 14 with honours and rewards. He was invited to the House of Windsor by Queen Victoria by 15 of the Prince of Wales. Henry Wadsworth Longfellow died on March 24, 1882.  

 阅读理解

Some Ohio high school students have become winners in a national contest (竞赛) after inventing a mobile phone app that helps needy families find local food pantries (公益食品仓库).

And someday the teens, who are students at Ross High School in Ross Township, may be selling the app to food pantries and food banks across America.

The app was created as part of a computer science class — coordinated (协调) by Butler Tech career school system at the high school. Three students, Jacob Kahmann, Gunner Nonnamaker and Kyle Inderhees, recently were visited by Congressman Warren Davidson, who praised their work. Davidson lauded the teens for creating "this app to set the standard for efficient food collection and distribution (分发)".

Butler Tech IT Instructor Tom O'Neill said the students' app includes characteristics that help users locate the nearest food pantry and improve food collection processes, and that the national contest provides a real-life learning chance for his students.

The students are continuing to make additions to the app and are working on turning it into a product, said O'Neill, who in recent years has helped many Ross High School teens win national honors for their computer-science-based inventions.

"The teachers and students in the Ross School District continue to amaze me with their future-thinking and creation," said Superintendent Scott Gates. "Our students are not only thinking about careers, they are thinking about problems they want to change, solve or improve. The app that was created will make serving a population in need more efficient."

 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Rick Guidotti put aside his career as a fashion photographer to turn his lens(镜头) to people living with genetic, physical and behavioral differences.

He says what changed his perception(看法) of beauty was a chance encounter with an albino (患白化病的) girl."I was just tired of people telling me who was beautiful. Every season that face would change but I was always told who was beautiful. As an artist, I don't see beauty just on covers of magazines. I see it everywhere. So that was my original intention—that opened my eyes a little wider and wider."

Guidotti has created Positive Exposure, a not-for-profit organization that uses photography and video to transform public perceptions and promote a world where differences are celebrated. Guidotti and Positive Exposure are featured in a new documentary called On Beauty.

One of the women featured in the film is Jayne Waithera. "I never thought I was beautiful because nobody said that to me, but meeting him was my profound moment. I remember that particular day. He took my picture and I felt so good like I felt there's somebody who, like, really loves me and sees me for who I am and who sees me more than my condition."

Guidotti is travelling from city to city to promote On Beauty. He says his tour is not about money; it's about the message. "As I travel from community to community, I'm taking photographs and I'm empowering(给某人……的权力) individuals with a positive sense of who they are. They're seeing beauty in their reflection but I'm also empowering their families and they in turn are empowering their communities as well. All is based on the philosophy of change—how you see, how you change."

 阅读理解

Grief ran through the first decade of my career. I photographed stories about terrible topics: immigration, conflict, war. On the cover of my notebook in 2019, I wrote, "Discover the joy again." It was intended to remind me to play more.

Sometimes I'd get a rare assignment where I could breathe — for example, photographing an article on tea for an airline magazine. I took the job hoping to make interesting, almost movie images, but at the end of the day, I found I'd made nothing of the sort. Packing up my camera, I felt like a failure.

On the drive back to the hotel, I noticed heavy steam rising from a building up ahead. Arriving at the scene, I opened the car door — and realized it was a tourist attraction traditionally pulled by a steam engine. Then, out of nowhere, a figure ran toward me. I picked up my camera and quickly made three pictures. One was out of focus. One was poorly composed. But one worked.

When I submitted my pictures to the editor for the tea article, this one wasn't chosen to be published, but I knew it meant something to me. I had been looking for good luck in my own life. This photograph symbolized exactly that.

I was 27 when I first traveled to India after the sudden passing of my father. Over many months, with my best friend, I traversed India with no phone, with limited Internet, and with healing as my compass. I climbed mountains, swam in the sea, and lived in relief entirely.

As I learned to travel to some of the world's cities with the largest population, I began to see life with more color and magic. I permitted myself to walk aimlessly, with no goal but to observe, and each moment became a dance. If this journey taught me anything, it's that what comes next will bring its own magic.

返回首页

试题篮