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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

辽宁省葫芦岛市建昌县2019届九年级上学期历史期末考试试卷

这次改革后，日本人称他们的刀为唐刀，空手道叫唐手。这次改革是（）

A、伯里克利改革 B、大化改新 C、北魏孝文帝改革 D、明治维新

举一反三

阅读下列材料，回答问题
材料一：古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习，改革日本的土地、赋税和徭役制度，并废除官职世袭的陋习，建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。日本从奴隶社会过渡到封建社会，解放了社会生产力，促进社会经济的发展；但明治维新后不久，日本就对他的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。
材料二：由于日本在历史上曾经有过大大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
（1）材料一中“日本在亚洲拜认了第一位老师”是指什么事件？
（2）材料一中“改革日本的土地”具体的措施是什么？这次改革给日本社会带来什么影响？
（3）根据材料二，日本以什么态度对待外来文化？
（4）今天的日本是世界经济大国。对比日本的昨天和今天，你认为可以给我国社会主义建设带来哪些启示？

646年，日本天皇颁布诏书，进行国制改革，即“大化改新”，下列属于“大化改新”政治内容之一的是（）

大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这一改革在政治方面的主要内容是（　　）

学习历史要具备一定的读图分析能力。读下图，结合所学知识可得出的结论是（　　）

中国学者吴廷理早在20世纪50年代，分析指出大化改新后建立起来的土地制度“只能是封建的土地国家所有制”。据此分析吴廷理认为大化改新后日本的社会性质应是（）

如图是日本国根据中国文字创造的文字，它是（）

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