下面是某研究性学习小组按一定的历史学习方法对一些重大历史事件进行的探究，请你结合所学知识来参与完成。

【知识梳理】

【信息获取】

材料一  文艺复兴运动是新兴资产阶级发起的思想解放运动。人文主义是文艺复兴时期社会思潮的核心。人文主义反对神学抬高神、贬低人的观点，反对教会束缚和封建等级观念，强调人的作用。随着文艺复兴运动的蓬勃开展，近代自然科学也产生了许多新成果。

——马世力《一本书读懂世界史》

材料二  17-18世纪，西方世界开展了一场思想启蒙运动，该运动开始于英国，蓬勃于法国，实践于美国，扩大到整个世界……

材料一：大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她都是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身固有的潜能。

——《全球通史》

材料二：我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年……启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已经爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。

——《全球通史》

材料三：在1848年出版的一部著作中，系统地分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的基本理论，号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治。