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题型:文言文阅读 题类:模拟题 难易度:困难

(锁定)八年级上册第十章 文言文

阅读文言文,回答问题。

生于忧患,死于安乐

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能

    人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也

(1)、下列句子划线词意思相同的一项是(    )
A、乱其所为            入则无法家 B、其所不能            香远 C、人恒 , 然后能改        及鲁肃寻阳 D、故夫将降大任与人也    非木杮
(2)、下列句子划线词用法相同的一项是(    )
A、无法家拂士            山不在高,有仙 B、天降大任与是人也        温而知新 C、困手心,衡于虑,后作    濯清涟不妖。 D、入则法家拂士            往来白丁
(3)、下列对文章理解有读的一项是(    )
A、选文第一段列举古代圣君贤臣起于微贱的事例作为论据。 B、选文第二段对所举事例加以概括,得出要增长才干,必须先经受艰苦磨炼的观点。 C、文章的中心论点是:生于忧患,死于安乐。 D、选文先谈人,主要体现“死于安乐”;后论国,主要体现“生于忧患”。
(4)、把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

①所以动心忍性。

②然后知生于忧患而死于安乐也。

举一反三
阅读下面文言文,回答下列问题。

    【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

                                                                (节选自韩愈《马说》)

    【乙】七年,入见,帝从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅。自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息不汗,若无事然。此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊踊疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。”帝称善,曰:“卿今议论极进。”

                                                            (节选自《宋史·岳飞传》)

    【注】①帝:宋高宗赵构,此次谈话后就封岳飞为太尉。②介:备上鞍甲。③褫(chǐ):脱去,卸下。④秣:喂食。

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