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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:困难

部编版2018—2019学年三年级上学期语文期中综合练习

阅读下文,回答问题

用冰取火

    从前,有一个探险队到达了南极洲。那正是南极洲的夏季,说是夏季,其实也在零下20摄氏度左右。南极的夏天没有黑夜、白昼之分,柔和的太阳一直徘徊在天空,把它那几乎使人感觉不到的温暖默默地赐给探险队员们。

    南极的天气变化无常,探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴,进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时,一件意想不到的事情发生了:要动手生火烧水做饭,打火器却找不到了。能找的地方都找了,也不见打火器的踪影。

    没有火,就不能工作;没有火,就不能生活;没有火,生命就受到威胁。

    大家一筹莫展,陷于绝望。

    “难道就真的束手无策,等待无情的死神到来?”一个年轻的队员,望着惨白无力的太阳和茫茫的冰原,久久地思索着。

    随后,他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。

    他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟,两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿,火绒上,出现了一个红点,接着便燃烧起来了!

    这团红红的火,驱散了死的威胁,带来了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。

(1)、从文中找出下列词语的反义词。

温暖——    潮湿——

(2)、探险队到南极洲进行科学探测正是什么季节?(    )
A、春季  B、夏季 C、秋季 D、冬季
(3)、为什么“大家一筹莫展,陷于绝望”?
(4)、探险队的队员为什么要用冰取火?(    )

A.打火器丢失了    B.为了实践创新    C.为了玩放大镜

A、打火器丢失了 B、为了实践创新 C、为了玩放大镜
(5)、根据短文内容,排列探险员制作“冰透镜”的步骤。

①用小刀轻轻地刮

②双手不断摩挲,做成了半球形

③取出一块冰

(6)、读完这篇文章后,你对这位年轻的探险队员有什么印象?他有哪些地方值得我们学习?
举一反三
课外阅读

                                                                                                      伯牙学琴

    春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家,有一天,成连先生对伯牙说:”我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:”你留在这里练琴,我去寻师父。”说罢,就摇船渐渐远离。

    过了十天,成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,举目四眺。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。远望山林,郁郁葱葱,深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉心旷神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情,要把自己的感受谱成音乐,于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。

    没多久,成连先生摇船而返,听了他感情真切的演奏,高兴地说:”现在你已经是天下最出色的琴师了,你回去吧!”伯牙恍然大悟,原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下操琴的高手。

轻松阅读

木屋边上的小蘑菇

葛冰

        下雨了!淅淅沥沥的雨滴把地皮浇得湿湿的,又松有软。一只小蘑菇,拱啊拱啊,从小木屋旁边上的土里探出头来。他太小了,只有一粒米那么大。一只小蚂蚁爬过木屋的门槛,看见了小蘑菇,说:“哦,这只蘑菇真小哇!”
    小蘑菇说:“别小瞧人,我还要往高长呢。”于是他使劲拱啊拱啊,又伸胳膊又蹬腿,身体变大了,就像一只小瓶盖那么大。
    一只蟋蟀蹦蹦跳跳地经过木屋,看见小蘑菇说:“嘿嘿,这蘑菇真够小的,给我当板凳倒挺合适。”
    小蘑菇撅起了嘴,心想:“我才不当板凳呢,我还要使劲往高长。于是他又拱啊拱啊,用力把身体舒展开。小蘑菇又变大了,胖胖乎乎,就像一个白馒头。

一只老鼠来了,用鼻子闻了闻,皱着眉头说:“原来是只小蘑菇呀,呸!我还以为是香馒头呢。”
   小蘑菇挺生气,说我小还不算,还“呸”,真瞧不起人,我还要争口气,长得大大的。小蘑菇又使劲拱啦。这回他长得像一个木盆那么大了,圆圆的。

一只小黑狗摇着尾巴围着他转了两圈,笑眯眯地说:“嘿嘿嘿,小蘑菇,真好玩。"
小蘑菇撅着嘴巴想。“说我好玩,这叫什么话,我才不愿意光好玩呢,我要当大蘑菇。”

小蘑菇拼命地长,长得就跟木屋一样高了。一个小姑娘从小木屋里跑了出来,仰起脸来看小蘑菇,她想说 :“唔,小蘑菇可真大呀!”可是她有点结巴,“ 呃…小…小…小…嗯… 蘑菇…”,她一连说了三四个“小”字。

小蘑菇听了可不服气了。他想:“怎么还说我小啊,真是气死人了”。小蘑菇把吃奶的劲都使出来了,他长得更高更快了。高过了小木屋子,高过了大树顶,就像一把大伞把整个森林都盖住了。

人们都仰起脸看他,佩服地说:“这蘑菇真能长,真大呀!”这会儿,小蘑菇乐了。嘿嘿,再也没人说他小了。

阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子

    在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

    当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

    于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

    在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。”

    所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”

    参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,________我不是伟大的鞋匠,________我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”

    然后他对所有的参议员说:“参议院里的任何人,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。

    批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

阅读文章,回答问题。

哥白尼和老师较真

沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师,但是,只要和真理有矛盾冲突的时候,他一样会较真,直到弄清楚事情的真相。

一天,哥白尼去沃德卡家做客,老师不在。他顺手从书架上抽出一本书,打开一看,老师在折了角的地方写了一条批注:圣诞节晚上,火星和土星排成一种特殊的角度,预示着匈牙利的皇上卡尔温有很大的灾难。

正在这时,沃德卡推门走进来。他见哥白尼在家里看书,高兴地问:“孩子,又看什么书了?”

哥白尼毕恭毕敬地把书递过去,老师边接书边关切地问:“能看懂吗?哥白尼认真地回答说:“老师,我看不懂。火星也好,土星也罢,都是天上的星星,他们与卡尔温毫无关系,怎么能预示他的祸福呢?

“怎么不能呢?”沃德卡反问道,“命星决定一切!

哥白尼当仁不让,大声反驳说:“如果是这样,那人还有没有意志?如果有,人的意志和天上的星星又有什么关系?”对于哥白尼尖刻的反驳,沃德卡并没有生气,他明白,信不信天命是关系到天文学命运的重大问题。对这个问题,他对传统的偏见有过怀疑,但又说不出道理。他踌躇再三,深情地对哥白尼说:“你提的问题确实很有意思。但我没有能力回答你,你如果有毅力的话,以后研究吧!”

几十年后,哥白尼创立了“太阳中心说”的伟大理论,宣告了“天命论”的彻底破产。

(选自《永远的坚守》,吉林出版集团有限责任公司)

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