2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:4.3 公式法 课时2

修改时间:2021-05-20 浏览次数:423 类型:同步测试 编辑

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一、知识点1完全平方式的特征

  • 1. 两个数的加上(或减去)这两个数的,这样的多项式叫做完全平方式;其特征是:

    ①多项式是项式;

    ②经升(降)幂排列后,首尾两项是且同号;中间项除符号外是首尾两项的积的2倍.

  • 2. 若x2-14x+m2是完全平方式,则m=.
  • 3. 多项式9x2+1加上单项式后,能成为一个含x的三项式的完全平方式.
  • 4. 已知x2-4x+k是完全平方式,则常数k等于( )
    A . 2 B . 4 C . ±4 D . 8
  • 5. 多项式4x2+1加上一个单项式后,使它成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以从①-1;②4x;③-4x;④4x4中选取( )
    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①②③④
  • 6. 如果x2-(m+1)x+1是完全平方式,则m的值为( )
    A . -1 B . 1 C . 1或-1 D . 1或-3

二、知识点2用完全平方公式分解因式

三、知识点3完全平方公式在因式分解中的应用

  • 13. 下列因式分解正确的是( )
    A . x2-16=(x+16)(x-16) B . x2+6x+9=x(x+6)+9 C . 3mx-9my=3m(x-y) D . x2-8x+16=(x-4)2
  • 14. 如果ax2+24x+b=(mx-3)2 , 那么( )
    A . a=16,b=9,m=-4 B . a=64,b=9,m=-8 C . a=-16,b=-9,m=-8 D . a=16,b=9,m=4
  • 15. 下列因式分解正确的是( )
    A . a4b-6a3b+9a2b=a2b(a2-6a+9) B . x2-x+ = C . x2-2x+4=(x-2)2 D . 4x2-y2=(4x+y)(4x-y)
  • 16. 有下列式子:①-x2-xy-y2;② a2-ab+ b2;③-4ab2-a2+4b4;④4x2+9y2-12xy;⑤3x2+6xy+3y2.其中在实数范围内能用完全平方公式分解因式的有( )个.
    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 17. 对于任意x,多项式2x-x2-1的值( )
    A . 一定是负数 B . 一定是正数 C . 不可能为正数 D . 不可能为负数
  • 18. 把8a3-8a2+2a进行因式分解,结果正确的是( )
    A . 2a(4a2-4a+1) B . 8a2(a-1) C . 2a(2a-1)2 D . 2a(2a+1)2

四、培优检测

  • 19. 把下列各式因式分解:
    (1) (2a-b)2+8ab;
    (2) (x2-1)2-6(x2-1)+9;
    (3) (m2-4m)2+8(m2-4m)+16.
  • 20. 把下列各式因式分解:
    (1) (a2-4)2+6(a2-4)+9;
    (2) (x2+16y2)2-64x2y2;
    (3) a3-a+2b-2a2b;
    (4) x2-2xy+y2+2x-2y+1.
  • 21. 已知a+b=3,ab=2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值.
  • 22. 已知x2-y2=20,求[(x-y)2+4xy][(x+y)2-4xy]的值.
  • 23. 下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.

    解:设x2-4x=y,

    则原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)

    =y2+8y+16(第二步)

    =(y+4)2(第三步)

    =(x2-4x+4)2(第四步).

    (1) 该同学第二步到第三步运用了因式分解的( )
    A . 提取公因式 B . 平方差公式 C . 两数和的完全平方公式 D . 两数差的完全平方公式
    (2) 该同学因式分解的结果是否彻底?(填“彻底”或“不彻底”).若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果:
    (3) 请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.

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