重庆市第七十一中学2018届九年级上册语文12月月考试卷

修改时间:2021-05-20 浏览次数:190 类型:月考试卷 编辑

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一、选择

  • 1. 下列词语中划线字注音有错的一项是(    )

    我们要用实际行动贯彻落实十九大精神,要A心无旁(wù)投入到新的改革征程中,每个人都要B尽职守(kè),不能袖手旁观,更不能媚上欺下,尽管有个别国家对我国的敌视根深蒂固,一天到晚C强不舍(guō),我们仍然要用D(qì)而不舍的精神,苦干、实干,实现中华民族伟大复兴!

    A . 心无旁(wù) B . 尽职守(kè) C . 不舍(guō) D . (qì)而不舍
  • 2. 下列词语书写无误的一项是(    )
    A . 面面厮觑   红装素裹   一代天骄   顶礼膜拜 B . 鳞次栉比   郑重其是   略输文彩   通宵达旦 C . 原弛蜡象   拈弓搭箭   以章其咎   万贯家私 D . 中流砥柱   轻而义举   恃才放犷   谈笑风声
  • 3. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是(    )
    A . 到了冬天,雪乡壮观的雪景则更是无与伦比 B . 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源 , 就连在场的专家也惊叹不已。 C . 在十九大精神的指引下,这几位大学毕业生决心自主创业,牛刀小试 D . 那个老顾客眉飞色舞地讲得津津有味 , 众人都笑了。
  • 4. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A . 通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。 B . 华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量歌曲。 C . 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D . 为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
  • 5. 下列文学常识的表述有误的一项是(    )
    A . 《故乡》选自《呐喊》,这篇散文以鲁迅回故乡的见闻与感受为线索,描绘了辛亥革命前后中国农村衰败、萧条的悲惨景象。 B . 《孟子》是战国时期思想家孟子及门人所作,记录了孟子的仁政、民本等政治主张。 C . 《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说,这篇小说通过菲利普夫妇对待于勒前后不同的态度揭示了资本主义社会人与人之间金钱至上的关系。 D . 《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》,文章运用夸张的手法生动地描绘了主人公范进喜极而疯的形象。
  • 6. 下列选项中句子语意衔接最连贯的一项是(    )

    朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的见识相当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了;                    。真正的知己,就算是默默相对,无声也胜似有声。

    ①要紧的是双方的境界能够交接,倒不一定两人都要有口才,

    ②如果双方的见识悬殊,那就好像下棋让子,玩得总是不畅。

    ③甚至也不必都健谈,而最宜一个健谈,一个善听,

    ④谈话的可贵之处就在于共鸣,更在于默契。

    ⑤因为口才宜于应敌,却不宜用来待友。

    A . ②①⑤③④ B . ④③①②⑤ C . ②④①⑤③ D . ②①③⑤④

二、中国名著

  • 7. 下面文字中“A”处原是“她”的名字,请写出这个人的名字,并联系《骆驼祥子》的相关情节,谈谈这个人的死对祥子产生的影响。

    只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对A说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。(老舍《骆驼祥子》)

三、综合性学习

  • 8. 世界爱眼日前,某中学校团委进行了一次近视情况的调查,获得有关信息和数据如下。【材料一】近视情况统计表
    全校学生人数戴显形眼镜人数戴隐形眼镜人数近视但未带眼镜人数近视占全校比约
    5872人3132人323人257人63%(去年占比是46%)
    【材料二】造成近视和近视度越来越高的原因:
    ①上网、QQ聊天、玩游戏、查资料、发短信。特别是大多数同学拥有手机后,不少人一有空就在玩手机,甚至藏在被窝里玩手机。
    ②连续看书时间过长;作业量过大,连续写作业时间过长;大多数同学在看书和写作业 时姿势不正,眼睛离书和作业本太近,不少同学趴在桌子上写作业;学校对预防近视的宣传 工作和养成良好的用眼习惯、书写习惯的教育工作也也有所放松。
    ③许多家长不重视孩子的近视问题。他们十分重视孩子的学习成绩,却没有关心孩子近视的眼睛。表现在:有的每月慷慨地拿出几百元给孩子补课,却没想到给孩子治一下近视:有的为孩子配了眼镜就认为万事大吉,却没想到配眼镜只是关心了孩子的学习(眼镜只起看清字体的作用),并没有真正关心孩子的眼睛(眼镜没有恢复视力的功能)。
    【材料三】大学专业中,有84个专业限制录取眼睛近视的学生。
    (1) 对以上材料解读不正确的一项是(    )
    A . 学生患近视的情况非常严重。 B . 学校对学生患近视负有一定责任。 C . 家长对孩子的近视问题不重视。 D . 为了顺利上大学必须预防近视。
    (2) 针对学生近视的主要原因,对学校提出两条相关建议。
    (3) 为了防范患近视和治疗近视,请对自己提出3条具体措施。

四、句子默写

  • 9. 古诗文默写                 
    (1) 求之不得,
    (2) ,衡阳雁去无留意。
    (3) 了却君王天下事,
    (4) ,有暗香盈袖。
    (5) 能谤讥于市朝,,受下赏。
    (6) ,西北望,射天狼。
    (7) ,欲语泪先流。
    (8) 蒹葭萋萋,
    (9) 《观刈麦》诗中最能表现农民极度辛苦而又期盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是

五、文言文阅读

  • 10. 阅读下面文言文,完成下列小题。

    生于忧患,死于安乐

    《孟子》

        舜发畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

        人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

    (1) 解释下列划线词语。

    ①舜畎亩之中        ②傅说于版筑之间

    益其所不能        ④困于心于虑而后作

    (2) 将下列句子译成现代汉语。

    ①故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。

    ②入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

    (3) 《格言联璧》中有一联:“天欲祸人,先以微福骄之;天欲福人,先以微祸警之。”文中“困于心,衡于虑,而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思?请用自己的话做简单说明。
    (4) 孟子认为“苦其心志”、“劳其筋骨”和“行拂乱其所为”能够增加人的才能。在生活条件日益优越的今天,你认为其中的哪一点仍然是人们增加才能、有所成就的必要条件?请结合生活实际谈一谈你的理解。

六、现代文阅读

  • 11. 阅读下文,回答问题

    山里的孩子来吃面

        去年我们学校从甘肃招来一百多个学生,大部分是甘谷地区的孩子,另外还有靖远的一些孩子。今年开学以后,我教他们的语文课,兼当班主任。靖远的孩子不太会表达自己的情感,比起甘谷的孩子他们似乎很羞涩。还没有放假,甘谷的孩子找到我嚷嚷着要吃我做的打卤面,靖远的孩子却默不作声。

        “五一”节快到的时候,我找到靖远的学生干部,告诉他们我想请他们来家里吃饭。说真的,孩子们的生活清苦、单调,真叫人心疼。听我说请他们吃饭,孩子们的眼睛立即放光,却还客气地推辞。最后,定下5月3日去我家吃饭。

        那天一早,老公因为学校有事自去公干,我找了一个朋友帮我采买。我俩买了大约8斤鸡腿、6斤黄瓜、6斤面条,另外还有蔬菜、饮料等,气喘吁吁地拉回家。

        刚刚到家,接到孩子们的电话说,已经到了小区却找不到我的家门。我急忙出去接人,看到小区尽头,孩子们排着队向我走来,一个个羞涩地笑着。邻居们吃惊地看着这队人马,还以为我家要盖房子。

        十几个孩子中大多是男生。进门分工明确,女孩子们立刻帮我下厨;男孩子们很自然地坐下喝水,看电视。我暗暗笑了,看来靖远地区还有点男尊女卑呀。菜式很简单:炖鸡腿,烩土豆,凉拌海菜,油炸花生米,以及一大碗油泼辣子。此外,我打了整整一高压锅的面卤。看着这么多的菜,我真有点眼晕。

        鸡腿和土豆用蒸锅和铝盆端上去,面卤则直接用高压锅端上桌子。吃饭前,女孩子们悄悄地盛起一碗肉,说是给弟弟(我儿子)留着。我忙把肉倒回锅里说:“那个小子怎还把这个放在眼里?他只吃我做的韩式炸鸡。”孩子们招呼我一起吃饭,又懂事地请我母亲一起上桌。母亲怕孩子们拘束,自己盛起一碗菜回房间去吃。

        当把面条端上去时,我吃惊地发现孩子们已经把面卤吃了,原来他们不知道那些香喷喷的卤子是浇在面条上吃的。孩子们每人端着一碗白面,泼上辣油。面条立刻变成红色,再倒上醋,加上一勺盐,呼噜呼噜地大吃。

        我的天哪。

        我忙教他们如何吃打卤面,孩子们客气地说:“有面条吃,干吗糟践这好东西?”呀,这算什么好东西!尝了一口他们拌好的面,哇,我几乎要蹦起来。那辣的滋味一下子呛进心肝肺,我咳得惊天动地,鼻涕眼泪一涌而出。

        孩子们终于全体大笑:原来老师这样不能吃辣。

        接下来,气氛热烈起来。有孩子学着我的样子把面卤浇在面条上,依然是挖一大勺辣油。还有孩子跟我开玩笑,作势把辣油泼进我的碗里,吓得我抱着饭碗跑掉。三个男孩吃得兴起,扒掉背心赤膊上阵,让从房间出来的母亲吃了一惊。肉吃没了,花生吃没了,还剩下半锅面卤和半盆面条,够我们全家吃三天。

        我发话叫他们吃不了“兜着”走,把面条给没有来的同学带去。女孩子们把面条倒在食品袋里,我看见她们每人拿一把小勺从吃剩下的鸡汤里往外撇着什么洒在面条上。我说:“那汤一会儿就全倒掉了,你们干什么呢?”女孩子们忙说:“老师,不要呀,那里面还有很多油呢。”一听这话,我的心好痛好痛:这些孩子都跟我的儿子一样大啊!

        孩子们离去的时候,一个个兴高采烈,全没有来时的羞涩。大家脸红红的,排着队向我高呼:“老师再见,老师开学见!”

        场面煞是壮观!我好久不能平静……

        想想自己只付出一点点心力却能让十几个孩子如此快乐,有什么事情比这个更值得呢!

    (有删改)

    (1) 第⒂段作者说“自己付出一点点心力”不包括以下(    )
    A . “我”教靖远孩子们语文课兼当班主任。 B . 我请靖远的孩子们来我家吃饭。 C . 我和朋友采买了大量的食材为孩子们做饭。 D . 我教孩子们如何吃打卤面。
    (2) 阅读全文,完成下表。

    孩子的特点

    表现

    羞涩

    懂事

    招呼“我”和“我”的母亲一起上桌吃饭

    让老师不要将喝剩的鸡汤倒掉,舍不得汤里的油

    (3) 第⑼段画线句运用的修辞方法是,该画线句在文中的作用是
    (4) 第⑿段画线句表达的内容意犹未尽,根据上下文补充完整“我”的内心想法。

    一听这话,我的心好痛好痛:这些孩子都跟我的儿子一样大啊!

    (5) 文中多次提到靖远的孩子们是“羞涩”的,第⑾段内容与"羞涩"不符,是否应该删去?说说你的理解。
  • 12. 阅读下文,回答问题

    唱出让世界共鸣的中国声音

    龚琳娜

        最近有人问我:去年有哪些印象深刻的歌曲?我竟一时想不出来。为什么现在很难出现红遍大江南北的歌曲,甚至给人一种流行音乐不“流行”了的印象呢?

        在我看来,这是因为当下很多歌都太相像了,不痛不痒,没有个性,缺乏创新。就像现在娱乐圈最受欢迎的是韩式明星一样,我们的很多音乐人也一直跟在外国音乐后面走,要么模仿欧美,要么模仿日韩,就连国产影视配乐也经常要找国外作曲家来写。

        多元化曾经是中国音乐最大的特色,我们有那么多的戏曲剧种,每个剧种又有不同的行当,每个行当的发声方法都不同,但现在却变得“千人一声”了。作为一个多民族国家,中国有那么丰富的民歌资源,而在当下的歌曲中这些传统已经很难找到了,因为我们是用西方的发声来打基础,我们的美学观经常按照西方的走。

        不是说学习外国音乐不好,而是不能在向外学习的时候丢掉自己。我们已经背离传统走了太远,是时候回头看看了。一味往欧美、日韩靠的结果是,我们的声音在国际舞台上缺乏辨识度,我们的文化别人看不到,也就不会得到应有的尊重。

        回归传统的第一步是要认识到传统的好,向传统靠拢,这是对待传统的一种积极主动的态度。第二步是研究传统,了解其科学性,知道为什么这样唱,明白其背后的文化。比如江南的《茉莉花》是柔美的,是软软地唱,东北的《茉莉花》则唱得开放、直白、幽默,这反映的是不同地方人们爱情观的不同。第三步则是深入传统,从传统里面吸取精髓来创新,这意味着融会贯通,深入传统又能超越传统,不是请几位老艺人在舞台上坐镇就可以了,那只是一种表面的拼贴,真正好的作品要能离开他们仍然立得住。

        在内容上,传统诗词是我们宝贵的文化财富,舒伯特把歌德、席勒的诗谱成曲在全世界流传,我们的李白、杜甫作品也可以写成曲。那么多人对中国文化感兴趣,我们当然可以做自己的艺术歌曲。中国也有优秀的神话故事、民间故事,都可以考虑改编成歌曲来传播,不是说好莱坞、迪士尼做的就是好的,不能让孩子们只知道钢铁侠、蜘蛛侠、超人,不知嫦娥、女娲、钟馗。我们要把中国的故事、中国的文学唱出来,唱开去。

        归结起来,就是在传统基础上进行创新。完全的传统在今天是很难传播的,因为那是地域性的,而不是世界通用的艺术语言,所以我们的创新要采用现代作曲方法;而离开传统也就谈不上创新,我们必须要从自己文化的根出发,把欧美、日韩优秀的经验拿过来用,服务于我们的音乐,走国际化的民族音乐道路。

        中国音乐发展的前景总体是乐观的,我们不缺好的歌手,缺的是好的声音,有个性……

        创新的好声音。这需要中国音乐人共同努力,建立对自己传统的文化自信,在传统基础上创新,唱出让全世界观众共鸣的中国声音。

    (《人民日报》2017-01-13)

    阅读链接一:“谁在用琵琶弹奏一曲东风破/枫叶将故事染色/结局我看透/篱笆外的古道我牵著你走过/荒烟漫草的年头/就连分手都很沉默。”(《东风破》歌词选摘)

    阅读链接二:《东风破》是“三古三新”——古辞赋、古文化、古旋律、新唱法、新编曲、新概念——中国风的开山之作。用“琵琶”“枫叶”“篱笆”“古道”“荒烟漫草”等意象,营造了冷落萧条的幽境,伤感情绪油然而生。歌词巧妙地继承化用古典诗词意象而成新曲,一洗流行歌曲直白浅陋,内涵古意,雅致新颖。

    (1) 本文阐述的中心论点是什么?
    (2) 请根据文章内容,谈谈如何“回归传统”。
    (3) 选出下面分析不正确的一项(    )
    A . 本文第①段由“很难出现红遍大江南北的歌曲”的现象,引出论述的话题。 B . 本文第④段从正面论述了背离传统、一味学习外国音乐的危害性。 C . 本文第⑥段在前一段论述的基础上,进一步阐述了音乐应如何传承和发扬传统诗词、神话故事、民间故事等宝贵文化财富。 D . 本文第⑧段“总体”一词体现了议论文语言严谨周密的文体要求。
    (4) 歌曲《东风破》风靡一时,深受广大歌迷喜爱。请阅读两段链接文字,运用第⑺段观点,简析《东风破》是如何“在传统基础上进行创新”的。(80字以上)

七、命题作文

  • 13. 请任选一题作文。

    要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大写字母代替;不得抄袭。

    (一)请把题目补充完整后作文。

    海子说:“我有三种幸福:诗歌、王位、太阳”。作为这世间平凡的我们,也许对幸福所需不多,只要那么一种即可。

    请以“我有一种幸福叫_______”为题作文。

    (二)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

    旅行

    汪国真

    凡是遥远的地方

    对我们都有一种诱惑

    不是诱惑于美丽

    就是诱惑于传说

    即使远方的风景

    并不尽如人意

    我们也无需在乎

    因为这实在是一个

    迷人的错

    仰首是春    俯首是秋

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