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还原问题(小学数学竞赛专项训练)
修改时间:2024-09-20
浏览次数:5
类型:竞赛测试
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一、模型构建
1. 有一个数,乘8除以2,再乘5得400,这个数是多少?
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2. 有一个池塘中长着水草,每天长大一倍,经过20天可以把整个池塘全遮住,问:要遮住半个池塘需要多少天?
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选题
3. 修一条路,第一天修了全长的一半多6米,第二天修了余下的一半少20米,第三天修了30米,最后还剩14米没修。这条路长多少米?
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选题
4. 供销社有一批化肥,第一天卖出
, 第二天卖出第一天剩下的
, 第三天补进第二天剩下的
, 这时还存有698千克,原来有化肥( )千克.
A .
698
B .
512
C .
468
D .
349
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选题
5. 甲、乙、丙三人互相赠送图书。如果甲送乙24本,送丙10本;乙送甲7本,送丙9本;丙送甲10本,送乙5本,那么三人的图书都是48本。原来甲有
本图书,乙有
本图书,丙有
本图书。
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选题
二、模型进阶
6. 一个分数的分子乘3,分母除以3后是
, 原分数是
。
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选题
7. 一个池塘要种睡莲.已知睡莲每天成一倍增长,30天能够长满全池,
天能长满半池.
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选题
8. 有甲、乙两桶油,从甲桶中倒出
给乙桶后,又从乙桶中倒出
给甲桶,这时两桶油各有24 kg。原来甲、乙两个桶中各有多少千克油?
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选题
9. 老妇提篮卖蛋.第一次卖了全部的一半又半个,第二次卖了余下的一半又半个,第三次卖了第二次余下的一半又半个,第四次卖了第三次余下的一半又半个.这时,全部鸡蛋都卖完了.老妇篮中原有鸡蛋
个.
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选题
10. 启蒙书社五天内卖出《中学生手册》和《小学生手册》共120本.《中学生手册》每本5元,《小学生手册》每本3.75元.营业员统计的结果表明:这五天内所卖《中学生手册》的收入比卖《小学生手册》的收入多162.5元.这五天内启蒙书社卖出的《中学生手册》和《小学生手册》各多少本?
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选题
11. A、B、C三人各有糖若干粒,要求互相赠送,先由A给B、C,所给的糖数等于B、C原来各有的糖数,依同法再由B给A、C现有的糖数,最后由C给A、B现有糖数,互送后每人恰好各有64粒。则原来C有糖
粒。
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选题
三、模型挑战
12. 小强在计算□-50÷5+48 时,先算减法,再算除法,最后算加法,得到的结果是52,那么正确的结果应该是
。
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选题
13. 从某天起,池塘水面上的浮草,每天增加一倍,50天后整个池塘长满了浮草,第
天时,浮草所占面积是池塘的
。
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选题
14. 有甲、乙两桶水,从甲桶中倒出
的水给乙桶后,又从乙桶中倒出
给甲桶,这时两桶各有16 kg。原来甲、乙两桶各有多少千克水?
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选题
15. 树上长了一些桃子,小猴子们第一次吃掉总数的
多4个,第二次吃掉剩下的
多3个,第三次吃掉剩下的
多5个,最后还剩下12个。树上原来有多少个桃子?
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选题
16. 把一个数先扩大到原来的10倍,再把小数点向左移动两位,然后把这个数缩小到它的
, 最后把小数点向右移动两位后变成0.58。这个数原来是多少?
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