修改时间:2024-12-05 浏览次数:8 类型:同步测试
社会是个多姿多彩的大舞台,绚丽的社会生活,像磁石一样吸引着我们去探究、去参与。作为青少年,我们该如何了解社会呢?为此,某中学八年级(2)班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了一次主题班会活动,请你积极参与,并完成下列任务。
班会上,老师对同学们说:“身处的环境不同,我们所处的社会群体自然就不同。在家里,我们是子女,面对的是父母;在学校,我们是学生,面对的是老师和同学;在路上,我们是行人,面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会‘大家庭’中的一页,我们身在其中。所以说,我们与社会零距离。”
日记一 2022年9月,由于新冠肺炎疫情的影响,同学们不能到学校上课,所以学校的老师开始给我们上网课,父母也给准备了上网课的设备,我和同学们在一个APP上交流学习,我楼下的邻居哥哥也在上网课,我经常在微信上问他一些学习上的问题,我还挺喜欢上网课的生活。
日记二 2022年8月,在疫情防控的第一线,每天都有感人的事迹发生。无论是医务人员临危受命,还是志愿者“不计报酬,不论生死”请战“逆行”,一个个感人的故事,一个个可爱的群体,共同构筑起了疫情防控的“钢铁长城”,我决定,长大了,也要成为对社会有用的人。
阅读上述材料,回答下列问题:
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